2011年河南省特崗教師考試真題答案及作文分析

一、選擇題：

90、主導、終身性原則、科學、思維、分配、模像、150%

二、判斷題：

1.中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要    √

2.中原經濟區(qū)     √

4.加快轉變經濟發(fā)展方式    √

5.規(guī)模和速度   √

6.執(zhí)行力相同   ×

7.什么都要好    ×

8.夸美紐斯     √

9.不同步    √

10.容易做錯事情    √

11.直接經驗     ×

13.學會調試      √

14.憲法權利      √

15.消極的      ×

19.正誘因      √

20.甄別與選拔     ×

三、案例分析：

本案例主要可從德育原則，德育方法方面作答。

1.小劉老師認真?zhèn)湔n，努力提高教學技能，運用多媒體很網絡等教學技術手段提高教學水平，這是小劉老師愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)，是值得提倡和發(fā)揚的。

但是小劉老師對違反紀律學生進行體罰，這違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中依法執(zhí)教和關愛學生的要求，更是一種違法行為，是錯誤和不可取的。

依法執(zhí)教要求教師在教育教學活動中，按照那個教育規(guī)律、法規(guī)使自己的教育教學活動法制化和規(guī)范化，體罰學生是依法執(zhí)教意識還很淡薄，是以后是的建設中需要重點提高的部分。

體罰是和關愛學生相背離的，師愛是增強教學活動能夠效的重要條件，沒有師愛就導致師生關系緊張，也會影響學生健康成長。