2009年安徽省特崗教師教育理論綜合知識試卷
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15道小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi))
第 1 題 （ �。┦俏覈谝粋�(gè)由政府頒布的，并在全國范圍內(nèi)實(shí)施的學(xué)制。
A．壬寅學(xué)制B．癸卯學(xué)制
C．壬子癸丑學(xué)制
D．壬戌學(xué)制
第 2 題 加涅提出的學(xué)習(xí)效果，即學(xué)習(xí)類型不包括( )。
A．智力技能
B．認(rèn)知策略
C．言語信息
D．情緒因素
第 3 題 “玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。是故，古之三者建國軍民，教學(xué)為先�！边@段話出自以下哪篇文章?（ �。�
A．《大學(xué)》
B．《中庸》
C．《論語》
D．《學(xué)記》
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二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6道小題，每小題2分，共12分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)是符合題目要求的，請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi))
第 16 題 教育心理學(xué)研究設(shè)計(jì)的基本原則有。（ �。�
A．客觀性原則
B．直觀性原則
C．系統(tǒng)性原則
D．理論聯(lián)系實(shí)際原則
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三、判斷題(本大題共9道小題，每小題1分，共9分)
第 22 題 信度在測量學(xué)上也稱為測驗(yàn)的有效性，指一項(xiàng)測驗(yàn)?zāi)軠y到預(yù)先想測的知識和能力的程度。（ �。�
第 23 題 由于教育研究是理論性很強(qiáng)的研究領(lǐng)域，所以教師在開展教育研究上具有獨(dú)特的優(yōu)勢。（ ）
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四、名詞解釋(本大題共5道小題，每小題2分，共10分)
第 31 題 認(rèn)知風(fēng)格
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五、簡答題(本大題共4道小題，每小題4分，共16分)
第 36 題 請簡要回答優(yōu)秀班集體的特點(diǎn)。
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六、論述題(本大題2道小題，每小題11分，共22分)
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七、案例分析題(16分)
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試卷說明：
適用范圍：中小學(xué)教師
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