2007年1月中學(xué)教師資格考試福建省統(tǒng)一命題考試
教育心理學(xué)試卷

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。每小題2分，共40分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1． 世界上最著名的智力量表是( )
A．推孟量表
B．斯坦福一比納量表
C．韋克斯勒量表
D．桑代克量表
2． 在日常生活中，如看見(jiàn)路上的垃圾后繞道走開(kāi)，感覺(jué)屋內(nèi)人聲嘈雜時(shí)暫時(shí)離屋，屬于( )
A．正強(qiáng)化
B．消退
C．逃避條件反射
D．懲罰
3． 力求成功者會(huì)選擇成功概率為多少的任務(wù)( )
A．10％
B．50％
C．80％
D．90％
4． 一般平行四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響著菱形的學(xué)習(xí)，屬于( )
A．垂直遷移
B．水平遷移
C．一般遷移
D．具體遷移
5． 學(xué)生已有了“哺乳動(dòng)物”的觀念，現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)“鯨”這種動(dòng)物，屬于( )
A．上位學(xué)習(xí)
B．并列結(jié)合學(xué)習(xí)
C．相關(guān)類(lèi)屬學(xué)習(xí)
D．派生類(lèi)屬學(xué)習(xí)
6． 最早對(duì)遺忘進(jìn)程進(jìn)行研究的心理學(xué)家是( )
A．馮特
B．艾賓浩斯
C．馬斯洛
D．弗洛伊德
7． 在其它條件相等的情況下，一個(gè)學(xué)習(xí)材料識(shí)記結(jié)果往往是( )
A．頭尾好、中間差
B．中間好、頭尾差
C．頭、中、尾都一樣好
D．頭、中、尾都一樣差
8． 個(gè)體品德的核心部分是( )
A．道德情感
B．道德行為
C．道德認(rèn)識(shí)
D．道德形象
9． 觀察、模仿榜樣者呈示的榜樣，學(xué)習(xí)其社會(huì)行為，屬于( )
A．代幣獎(jiǎng)勵(lì)法
B．強(qiáng)化法
C．行為塑造法
D．示范法
10．測(cè)驗(yàn)的可靠性，即多次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致的程度稱(chēng)為( )
A．常模
B．區(qū)分度
C．效度
D．信度
11．分配學(xué)生座位時(shí)，教師最值得關(guān)注的應(yīng)該是( )
A．對(duì)人際關(guān)系的影響
B．減少課堂混亂
C．聽(tīng)課的效果
D．家長(zhǎng)的意見(jiàn)
12．我國(guó)心理學(xué)家通常按照個(gè)體在一段時(shí)期內(nèi)所具有的共同的、典型的心理特點(diǎn)和主導(dǎo)活動(dòng)，將個(gè)體的心理活動(dòng)劃分為幾個(gè)階段(． )
A．4個(gè)
B．5個(gè)
C．6個(gè)
D．8個(gè)
13．布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是主動(dòng)地形成( )
A．能力
B．經(jīng)驗(yàn)
C．認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D．知識(shí)
14．動(dòng)作技能熟練后，什么控制增強(qiáng)( )
A．聽(tīng)覺(jué)控制
B．視覺(jué)控制
C．動(dòng)覺(jué)控制
D．味覺(jué)控制
15．通過(guò)集體討論，使思維相互撞擊，進(jìn)出火花，達(dá)到集思廣益的效果，屬于( )
A．頭腦風(fēng)暴法
B．發(fā)散思維訓(xùn)練
C．自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練
D．推測(cè)與假設(shè)訓(xùn)練