河南省教育廳

關(guān)于2012年面向社會開展教師資格認定工作的通知

　　各省轄市、省直管試點縣（市）、重點擴權(quán)縣（市）教育局，各高等學校，其他有關(guān)單位：

　　根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》及《河南省實施〈教師資格條例〉細則（試行）》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省實際情況，現(xiàn)將2012年面向社會開展教師資格認定工作的有關(guān)事宜通知如下：

　　一、申請教師資格的人員范圍

　　凡戶籍或工作單位在河南省境內(nèi)的中國公民，均可以按照規(guī)定條件申請認定教師資格。其中,擬申請高等學校教師資格者，必須是河南省境內(nèi)高等院校在職或已聘任的專任教學人員。

　　二、教師資格的申請、認定程序

　�。ㄒ唬﹤�人報名和條件準備階段

　　1、各地應(yīng)根據(jù)本地實際情況，及早制定工作方案、工作流程并向社會發(fā)布。申請人可根據(jù)相應(yīng)教師資格認定機構(gòu)報名要求，登錄相應(yīng)認定機構(gòu)網(wǎng)站了解相關(guān)情況（網(wǎng)站及聯(lián)系電話見附件1）。

　　2、申請人必須攜帶本人有效證件（身份證原件、學歷證書原件）到相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)現(xiàn)場報名，不允許他人代為報名，不接收集體報名（擬申請高等學校教師資格者除外）。

　　申請人報名的同時，應(yīng)全面了解申請教師資格的具體條件、程序和時間安排等信息。須參加全省教師資格教育理論考試人員（非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生）還需辦理教育理論考試報名手續(xù)。各類教育理論考試為“綜合試卷”，考試內(nèi)容包含相關(guān)科目（與往年相比，今年增加了《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標準解讀》一科，詳見附件2）。

　　3、申請教師資格人員到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處開具本人思想品德鑒定。

　　4、申請教師資格人員到相應(yīng)教師資格認定機構(gòu)確定的醫(yī)院進行體格檢查。

　�。ǘ�）提交申請材料階段

　　1、申請教師資格人員在規(guī)定時間內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)提交以下材料：

　�。�1）《教師資格認定申請表》原件一式兩份。

　�。�2）《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份。

　�。�3）《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份。

　�。�4）身份證原件及一份復(fù)印件。

　　（5）學歷證書（博士提交其學位證書）原件及一份復(fù)印件。

　　（6）普通話水平測試等級證書原件及一份復(fù)印件。

　�。�7）參加教育理論考試人員（非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生）需提供教育理論考試合格證原件及一份復(fù)印件。

　�。�8）教師資格認定機構(gòu)認為有必要提供的其他材料。

　　上述第1、2、3項所需空白表格可從河南省教師資格網(wǎng)下載。

　　2、報送地點：

　　申請高等學校教師資格者，由所在高校統(tǒng)一組織到省教育廳規(guī)定地點提交材料；

　　申請中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)、高級中學教師資格者，到本人戶籍或工作單位所在的省轄市（省直管試點縣、市，重點擴權(quán)縣、市）教育行政部門規(guī)定地點提交材料；

　　申請初級中學、小學、幼兒園教師資格者，到本人戶籍或工作單位所在的縣（市、區(qū)）教育行政部門規(guī)定地點提交材料。

　�。ㄈ�）審查材料階段

　　相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)對申請人提交的各類材料進行初步審查，確定必須參加教育教學技能測試的人員，并通知其參加教育教學技能測試的時間、地點等。

　�。ㄋ模┙逃�教學技能測試階段

　　相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)組織教師資格認定專家審查委員會通過說課、答辯等方式，考查申請人的教育教學基本素質(zhì)和能力，提出審查意見。

　　（五）認定階段

　　相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)在正式受理申請材料截止之日起30個工作日內(nèi)，做出是否認定的結(jié)論，并以適當方式通知申請人。

　　（六）證書領(lǐng)取階段

　　經(jīng)認定具備教師資格的人員，應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認定機構(gòu)的通知要求，及時到通知地點領(lǐng)取證書，超過30日未領(lǐng)者，視為自動放棄。

　　三、時間安排

　　教師資格教育理論考試報名、考務(wù)管理及后續(xù)認定工作由各省轄市或省直管試點縣（市）教育行政部門具體負責。

　�。ㄒ唬�報名（含教育理論考試報名）時間:全省擬定時間段為：7月1日—7月20日，各級教師資格認定機構(gòu)可根據(jù)本地實際情況，在此時間段內(nèi)自行確定報名起止時間（請申請人員關(guān)注本地具體報名時間安排）。

　�。ǘ�）教育理論考試全省統(tǒng)一時間：定于10月下旬進行（具體日期，另行通知），全省共在各省轄市及有關(guān)省直管試點縣（市）分設(shè)26個考區(qū)。

　�。ㄈ�）教育理論考試成績公布、成績單發(fā)放、體檢、申請人“網(wǎng)上申報”、受理申請材料、教育教學技能測試等后續(xù)相關(guān)工作，由各級教師資格認定機構(gòu)根據(jù)本地實際情況統(tǒng)籌安排，本年度面向社會教師資格認定工作于11月底完成。

　　根據(jù)教育部關(guān)于教師資格認定工作的整體部署，今年面向社會教師資格認定，我省將繼續(xù)使用“網(wǎng)絡(luò)版全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)”開展“網(wǎng)上申報”工作。各級教師資格認定機構(gòu)要在以往工作實踐的基礎(chǔ)上，充分預(yù)測實際工作中將會出現(xiàn)的各種情況，進一步優(yōu)化工作方案，要建立健全信息發(fā)布制度，加大宣傳力度，廣泛利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式，盡可能全面的告知申請人有關(guān)“網(wǎng)上申報”的要求、時間、流程及注意事項。開展好所轄認定機構(gòu)“網(wǎng)上申報”專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保面向社會教師資格認定“網(wǎng)上申報”工作順利開展。

　　各省轄市及省直管試點縣（市）、重點擴權(quán)縣（市）教師資格認定機構(gòu)接到本通知后，要及早著手，科學統(tǒng)籌、系統(tǒng)規(guī)劃當?shù)孛嫦蛏鐣�教師資格認定各項工作。要充分做好政策的宣傳、解釋工作，進一步增進服務(wù)意識，及時發(fā)布工作進度信息，主動為廣大教師資格申請者提供方便條件。

　　四、高等學校教師資格認定的具體工作安排，由河南省教師資格管理辦公室另行通知。

　　附件：

　　1.全省教師資格認定機構(gòu)網(wǎng)站及聯(lián)系電話

　　2.各類教師資格教育理論考試內(nèi)容

二○一二年六月五日

全省教師資格認定機構(gòu)網(wǎng)站及聯(lián)系電話

各類教師資格教育理論考試內(nèi)容

　　1、高等學校教師資格：高等教育學、高等教育心理學、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學技能理論與實踐、教學方法導(dǎo)論、職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標準解讀；

　　2、中等職業(yè)學校（含實習指導(dǎo)）教師資格：中學教育學、中學教育心理學、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學技能理論與實踐、學生與團隊管理概論、職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標準解讀；

　　3、高級中學、初級中學教師資格：中學教育學、中學教育心理學、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學技能理論與實踐、學生與團隊管理概論、教學方法導(dǎo)論、職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標準解讀；

　　4、小學教師資格：小學教育學、小學教育心理學、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學技能理論與實踐、學生與團隊管理概論、教學方法導(dǎo)論、職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標準解讀；

　　5、幼兒園教師資格：幼兒教育概論、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學方法導(dǎo)論、職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標準解讀。

　　〔注：教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學技能理論與實踐、教學方法導(dǎo)論、學生與團隊管理概論五本教材為2012年新編，由華文出版社出版；職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標準解讀、幼兒教育概論由河南大學出版社出版；高等教育學、高等教育心理學、小學教育學、小學教育心理學由華東師范大學出版社出版；中學教育學、中學教育心理學由北京師范大學出版社出版〕