幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：數(shù)字—我們的好朋友

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、用英語(yǔ)認(rèn)讀數(shù)字1—10，感受數(shù)字的豐富變化，數(shù)字的用處大　　
2、從周圍生活中發(fā)現(xiàn)多種有趣的數(shù)字，初步了解數(shù)字在生活中的實(shí)際意義�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
1、幼兒收集的有數(shù)字的物品；　　
2、電腦課件（打電話的情景）　　
3、英語(yǔ)兒歌　　

活動(dòng)過程：　　
一、英語(yǔ)兒歌引出。　　
提問：說說這首兒歌里有哪些數(shù)字？　　
二、介紹生活中有數(shù)字的物品�！　�
你收集的材料上有哪些數(shù)字，它們有什么作用？　　
（在此進(jìn)行提升幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)，如：食品袋上的數(shù)字代表生產(chǎn)日期、保質(zhì)期；藥瓶上不僅有保質(zhì)期，而且還有劑量等。我們生活中處處有數(shù)字，數(shù)字用處很大。它可以表示順序、日期、時(shí)間等。如果沒有數(shù)字，生活就會(huì)變得亂糟糟，甚至還會(huì)出事故呢！）。　　
三、給“哆啦A夢(mèng)”打電話，引出不同數(shù)字的排列方式。　　
（出示三組數(shù)字相同但排列不同的電話號(hào)碼，說說它們有什么秘密嗎？怎么知道哪個(gè)是“哆啦A夢(mèng)”的？）　　
四、和“哆啦A夢(mèng)”交朋友�！　�
寫下自己家的電話號(hào)碼，大聲告訴“哆啦A夢(mèng)”（人機(jī)互動(dòng)）。　　
 　　
附：英文兒歌　　
One two one two go to the zoo ， 　　
Three four three four open the door ，　　
Five six five six give me a kiss，　　
Sever eight sever eight put on my hat ，　　
Nine ten nine ten clap my hands 。