幼兒園中班音樂游戲:風(fēng)中的小鴨
活動目標(biāo):
1、根據(jù)故事情節(jié)熟悉音樂,并隨著音樂的變化換動作,學(xué)玩音樂游戲《風(fēng)中的小鴨》!
2、創(chuàng)編刮大風(fēng)和刮小風(fēng)時的動作!
3、遵守游戲規(guī)則與同伴共享游戲的快樂!
活動準(zhǔn)備:
音樂磁帶
活動過程:
1、在優(yōu)美抒情的《化蝶》樂曲聲中,邊做蝴蝶飛舞邊愉快地進(jìn)入教室與同伴交往。(事先請幾位小朋友坐在教室中,表示“花”,進(jìn)行蝴蝶找花的活動)
2、復(fù)習(xí)歌曲《柳樹姑娘》
a、齊唱歌曲
b、進(jìn)行簡單的表演
3、學(xué)玩音樂游戲!
a、欣賞故事:早晨,鴨媽媽帶著她的寶寶們,搖搖擺擺地來到草地上走走,
到池塘里游游,走走,玩得真高興。突然,天變了,刮風(fēng)了,風(fēng)一會大,一會兒小,鴨寶寶們嚇得不知如何是好。鴨媽媽說:“孩子們!別害怕,只要我們緊緊地抱住大樹,躲在大石頭后面,大風(fēng)就不會把……!
b、傾聽音樂,感知樂曲ABA結(jié)構(gòu),并聯(lián)想故事情節(jié)!
c、在座位上做隨樂動作。A段音樂用雙手食指合拍地點(diǎn)雙腿,表示鴨走和自
由游泳動作。B段音樂控制不動!
d、在教室內(nèi)自由找空間做鴨子游泳動作,B段音樂控制不動!
e、創(chuàng)編括風(fēng)動作!
傾聽B段音樂,區(qū)分樂曲中的力度變化,并隨樂動作,教師反饋部分幼兒
動作,供幼兒交流、學(xué)習(xí)。
f、全體幼兒隨B段音樂做括風(fēng)動作。
g分角色游戲。
部分幼兒扮“風(fēng)”坐在座位上,其他幼兒扮演小鴨,隨樂游戲!
h、交換角色!