幼兒園中班社會教案：工作最光榮

一、活動要求：
1．了解常見社會成員的工作與我們生活的關(guān)系，并尊重他們的勞動。
2．樂意按提供的線索積極思考，嘗試大膽表達。

二、活動準(zhǔn)備：PPT、卡片、粘紙小花

三、活動流程：
1．說一說（介紹爸爸媽媽的工作，引起幼兒興趣）
★    出示“工作”，認(rèn)識這兩個字嗎？你的爸爸媽媽都有工作嗎？能不能介紹一下自己的爸爸媽媽是做什么工作的？
★    小結(jié)：人長大以后，都需要找一份工作。

2．猜一猜（猜猜老婆婆的四個兒子分別找到了什么工作）
（1）    出示老婆婆和4個兒子，幫助老婆婆猜猜兒子們都找到了什么工作。
（2）    猜猜大兒子的工作（聽聲音猜）
★    這是什么聲音？大兒子可能是做什么工作的？為什么？

（3）    猜猜二兒子的工作（看照片猜）
★    這是誰？你看過他的表演嗎？看過哪些表演？

（4）    猜猜三兒子的工作（通過提示）
★    三兒子的工作必須戴著帽子，什么工作需要戴帽子？為什么建筑工人要戴這樣的帽子？

（5）猜猜小兒子的工作（通過提示）
★小兒子每天工作時都得騎著自行車，可能是什么工作？

（6）小結(jié)：4個兒子都分別找到了自己滿意的工作，大兒子當(dāng)上了一名公共汽車司機、二兒子成為了一名魔術(shù)師、三兒子當(dāng)上了建筑工人、小兒子成了一名郵遞員。

3．找一找（尋找與工作相關(guān)的提示）
★幼兒根據(jù)拿到的圖片，與4個兒子的“工作”進行配對。
★根據(jù)圖片分別介紹四個工作，了解他們與我們生活的關(guān)系。

4．評一評（評評誰的工作最辛苦）
★給自己認(rèn)為最辛苦的工作帖上小花，并相互說說理由。
★小結(jié)：4個兒子的工作都很辛苦，都是為我們大家服務(wù)的，我們的生活離不開他們的工作，所以我們要尊重他們的勞動。

5．想一想（猜猜女兒的工作）
看提示，想想老婆婆的女兒是做這么工作的？