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2014年北京中科青云實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師招聘信息

時(shí)間:2013-12-27 20:06:30 點(diǎn)擊:

北京中科青云實(shí)驗(yàn)學(xué)校誠聘教師

【招聘單位】

北京中科青云實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是由中國科學(xué)院心理研究所、中國宋慶齡基金會(huì)、增愛公益基金會(huì)、三辰投資基金共同創(chuàng)辦的一所民辦公益實(shí)驗(yàn)學(xué)校,專門招收進(jìn)城務(wù)工的流動(dòng)子女中的篩選出的超常少年兒童,培養(yǎng)品行高尚、具有國際視野、富有人文與創(chuàng)新精神的本土精英人才。

 

【招聘職位】小學(xué)高年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語和初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物。

【崗位描述】能站在一個(gè)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)的高度,回溯從小學(xué)5年級(jí)開始的學(xué)生,理清小學(xué)到高中的知識(shí)點(diǎn),打通小學(xué)高年級(jí)到高中畢業(yè)生的知識(shí)面。具有雙語教學(xué)能力,善于從優(yōu)秀高中畢業(yè)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)反觀學(xué)生現(xiàn)有水平,從而因材施教對(duì)學(xué)生積極引導(dǎo),進(jìn)行創(chuàng)新型教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

【應(yīng)聘教師基本要求】

1、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,語言表達(dá)清晰,思維具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臈l理,善于學(xué)習(xí),肯于鉆研,能夠進(jìn)行流利的雙語教學(xué)者從優(yōu);

2、具備教育心理學(xué)知識(shí),能夠迅速把握學(xué)生的特點(diǎn),并制訂相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo);

3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生有耐心和愛心,師德端正,知識(shí)面寬廣;網(wǎng)絡(luò)知識(shí)豐富,能指導(dǎo)學(xué)生在線學(xué)習(xí),協(xié)助學(xué)校管理網(wǎng)頁者優(yōu)先。

4、能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,講課生動(dòng)、幽默,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一專多能,有多項(xiàng)才藝、熟習(xí)橫跨多個(gè)學(xué)科者優(yōu)先;

5、有良好的人際交往與溝通能力;

6、學(xué)歷:本科以上學(xué)歷; 

7、年齡:40周歲以下,男女不限,戶口不限,婚否不限,身體健康,唯才是舉。

崗位

人數(shù)

【崗位職責(zé)】

【任職要求】

小學(xué)語文

1人

1、負(fù)責(zé)小學(xué)語文課程教學(xué);

2、承擔(dān)班主任工作;

3、負(fù)責(zé)學(xué)生小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固及課后的提高與輔導(dǎo)等工作。

1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源;

2、具有較強(qiáng)的組織管理能力;

3、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)中;

4、服從學(xué)校的管理與安排,遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。

中學(xué)語文

1人

1、負(fù)責(zé)中學(xué)語文課程教學(xué);

2、承擔(dān)班主任工作;

3、組織與開展閱讀、朗誦、戲劇、表演等活動(dòng)。

1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源;

2、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段與高中階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)及課后練習(xí)中;

3、能夠適應(yīng)高中階段高強(qiáng)度的工作狀態(tài);

4、具備組織與開展閱讀、朗誦、戲劇、表演等活動(dòng)的能力。

5、具有較強(qiáng)的組織管理能力;

6、服從學(xué)校的管理與安排,遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。

小學(xué)數(shù)學(xué)

1人

1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué);

2、承擔(dān)班主任工作;

3、負(fù)責(zé)學(xué)生小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固及課后的提高與輔導(dǎo)等工作。

 

1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源;

2、具有較強(qiáng)的組織管理能力;

3、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)中;

4、服從學(xué)校的管理與安排,遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。

中學(xué)數(shù)學(xué)

1人

1、負(fù)責(zé)中學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué);

2、承擔(dān)班主任工作;

3、組織與開展數(shù)學(xué)知識(shí)競賽與思維訓(xùn)練等活動(dòng)。

1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源;

2、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段與高中階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)及課后練習(xí)中;

3、能夠適應(yīng)高中階段高強(qiáng)度的工作狀態(tài);

4、具備組織與開展數(shù)學(xué)知識(shí)競賽與思維訓(xùn)練等活動(dòng)的能力。

5、具有較強(qiáng)的組織管理能力;

6、服從學(xué)校的管理與安排,遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。

小學(xué)英語

1人

1、負(fù)責(zé)小學(xué)英語課程教學(xué);

2、承擔(dān)班主任工作;

3、負(fù)責(zé)學(xué)生小學(xué)英語基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固及課后的提高與輔導(dǎo)等工作。

 

1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源;

2、具有較強(qiáng)的組織管理能力;

3、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)中;

4、服從學(xué)校的管理與安排,遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。

中學(xué)英語

1人

1、負(fù)責(zé)中學(xué)英語課程教學(xué);

2、承擔(dān)班主任工作;

3、組織與開展英語口語練習(xí)與英語演講、英語趣味活動(dòng)等。

1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源;

2、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段與高中階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)及課后練習(xí)中;

3、能夠適應(yīng)高中階段高強(qiáng)度的工作狀態(tài);

4、具備組織與開展英語口語練習(xí)與英語演講、英語趣味等活動(dòng)的能力。

5、具有較強(qiáng)的組織管理能力;

6、服從學(xué)校的管理與安排,遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。

物理

1人

1、負(fù)責(zé)初中階段及未來高中階段物理課程教學(xué);

2、負(fù)責(zé)學(xué)生物理課后的輔導(dǎo)與提高;

3、組織與開展青少年科技活動(dòng)。

1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源;

2、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段與高中階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)及課后練習(xí)中;

3、能夠適應(yīng)高中階段高強(qiáng)度的工作狀態(tài);

4、具備組織與開展青少年科技活動(dòng)的能力。

5、具有較強(qiáng)的組織管理能力;

6、服從學(xué)校的管理與安排,遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。

化學(xué)

1人

1、負(fù)責(zé)初中階段及未來高中階段化學(xué)課程教學(xué);

2、負(fù)責(zé)學(xué)生化學(xué)課后的輔導(dǎo)與提高;

3、組織與開展青少年科技活動(dòng)。

1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源;

2、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段與高中階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)及課后練習(xí)中;

3、能夠適應(yīng)高中階段高強(qiáng)度的工作狀態(tài);

4、具備組織與開展青少年科技活動(dòng)的能力。

5、具有較強(qiáng)的組織管理能力;

6、服從學(xué)校的管理與安排,遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。

生物

1人

1、負(fù)責(zé)初中階段及未來高中階段生物課程教學(xué);

2、負(fù)責(zé)學(xué)生生物課后的輔導(dǎo)與提高;

3、組織與開展青少年科技活動(dòng)與心理健康教育等活動(dòng)。

1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源;

2、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段與高中階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)及課后練習(xí)中;

3、能夠適應(yīng)高中階段高強(qiáng)度的工作狀態(tài);

4、具備組織與開展青少年科技活動(dòng)的能力。

5、具備一定的心理健康教育知識(shí),能夠指導(dǎo)學(xué)生心理健康,開展生理衛(wèi)生教育課程。

6、具有較強(qiáng)的組織管理能力;

7、服從學(xué)校的管理與安排,遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。

 

【待遇條件】

1、    教師周一至周四住校,學(xué)校為教師提供:公寓住宿+一日三餐;

工作地址:北京昌平區(qū)上苑

2、    年薪5-6萬元,根據(jù)業(yè)績考核評(píng)定

【投遞郵箱】請(qǐng)將簡歷投至lihong0127@foxmail.com郵箱,簡歷中請(qǐng)附個(gè)人照片。

我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一份投遞簡歷,及時(shí)回復(fù),合則約談,雙向選擇,并歡迎到學(xué)校實(shí)地參觀考察!

 

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