因臺州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展需要，臺州市教育局直屬學(xué)校擬公開招聘一批新教師。現(xiàn)將有關(guān)具體事項公告如下：
一、招聘崗位及人數(shù)
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學(xué)校 學(xué)科 |
語文 |
數(shù)學(xué) |
英語 |
科學(xué) |
社會 |
音樂 |
美術(shù) |
體育 |
計算機 |
心理健康 |
合計 |
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初中 |
1 |
1 |
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1 |
1 |
|
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1 |
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5 |
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小學(xué) |
6(男女各3人) |
6(男女各3人) |
1 |
2 |
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2 |
4(其中書法2人) |
4 |
1 |
1 |
27 |
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小計 |
7 |
7 |
1 |
3 |
1 |
2 |
4 |
5 |
1 |
1 |
32 |
二、招聘條件
(一) 基本條件：
1、年齡在28周歲以下（
2、全日制普通高校師范類本科畢業(yè)生或全日制普通高校非師范類本科音樂、體育、美術(shù)、計算機和心理健康專業(yè)畢業(yè)生，或全日制普通高校碩士及以上研究生；
3、本科畢業(yè)生需在高校期間獲得校級及以上三好學(xué)生或優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽；
4、未被國家機關(guān)、事業(yè)單位正式簽約錄用；
5、留學(xué)人員須取得教育部中國留學(xué)服務(wù)中心出具的境外學(xué)歷、學(xué)位認證書；
6、往屆生須具有與招聘崗位相適應(yīng)的教師資格證，應(yīng)屆生須具有與招聘崗位相適應(yīng)的普通話水平等級要求；
7、戶籍不限。
(二) 其他條件
除符合基本條件外，下列人員不受基本條件第3點限制：
1、六所部屬師范院校（北京師大、華東師大、華中師大、陜西師大、東北師大、西南大學(xué)）本科畢業(yè)生；
2、年齡在32周歲以下（
3、獲得大學(xué)生程序設(shè)計大賽省級一等獎及以上，或取得全國計算機等級考試四級證書，或取得全國軟件考試高級程序員認證證書的計算機專, 業(yè)人員；
4、曾在由教育、文化、體育部門組織的比賽中獲得過省級二等獎以上或排名前三名(個人獲獎)的音樂、體育、美術(shù)專業(yè)人員。
三、招聘程序和辦法
(一)報名
1、報名時間及地點：
2、報名提交的材料：報名表（見附件）、身份證、榮譽證書、學(xué)歷證書、資格證書、普通話證書及其他相關(guān)材料等原件和復(fù)印件各1份及二寸彩色近照一張。
3、經(jīng)資格審查后，符合報名條件人數(shù)不足1:3的職位相應(yīng)核減該職位招考計劃人數(shù)。
(二)筆試和業(yè)務(wù)考核
筆試占40%，業(yè)務(wù)考核占60%（時間、地點另行通知，具體在臺州教育網(wǎng)上公告）。筆試后按招聘計劃1:3比例，從高分到低分確定參加業(yè)務(wù)考核人選；業(yè)務(wù)考核主要考核教學(xué)水平和能力，采用模擬上課、面試的方式進行，其中音體美、計算機等專業(yè)還需進行技能測試。
(三)體檢、考察
業(yè)務(wù)考核結(jié)束后根據(jù)筆試和業(yè)務(wù)考核成績按比例計算總分（小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科按上述男女人數(shù)分開計算），從高分到低分按招聘計劃1:1比例確定體檢人員。體檢合格者進入考察，考察結(jié)果僅作為本次是否錄用的依據(jù)。
因出現(xiàn)報考人員放棄體檢、體檢不合格或考察不合格的情況，導(dǎo)致招考職位空缺的，按該職位考試總成績從高分到低分依次替補；因擬聘用人員書面提出放棄聘用資格，出現(xiàn)招考職位空缺的，按該職位考試總成績從高分到低分依次替補。
(四)公示、聘用
體檢、考察后，擬聘用人員名單將在臺州人才網(wǎng)、臺州教育網(wǎng)公示7天。沒有反映問題或反映有問題經(jīng)查實不影響聘用的，按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。凡未取得相應(yīng)教師資格證書的人員均需在2013年8月31日前取得相應(yīng)的教師資格證書后再辦理正式聘用手續(xù)，否則取消聘用資格。新聘用人員的試用期為1年。試用期滿考核不合格的，予以解聘。
以上未盡事宜，由臺州市教育局會同市人力社保局負責(zé)解釋。
附件：中小學(xué)教師招聘專業(yè)對口目錄
臺州市教育局 臺州市人力資源和社會保障局
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中小學(xué)教師招聘專業(yè)對口目錄 | ||
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中學(xué) | ||
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學(xué)科 |
所學(xué)專業(yè)要求（本科） |
所學(xué)專業(yè)要求（研究生） |
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語文 |
教育學(xué)（語文方向）、漢語言文學(xué)、漢語言 |
中國語言文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、課程與教學(xué)論(語文方向) |
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數(shù)學(xué) |
教育學(xué)（數(shù)學(xué)方向）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論(數(shù)學(xué)方向) |
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社會 |
教育學(xué)（社會方向）、思想政治教育、歷史學(xué)、地理科學(xué) |
政治學(xué)、政治學(xué)理論、思想政治教育、歷史學(xué)、地理學(xué)、課程與教學(xué)論(政史地方向) |
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科學(xué) |
教育學(xué)（科學(xué)方向）、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、科學(xué)教育 |
物理學(xué) 、化學(xué) 、生物學(xué)、課程與教學(xué)論(理化生、科學(xué)方向) |
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體育 |
教育學(xué)（體育方向）、體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育 |
體育學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、課程與教學(xué)論(體育方向) |
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小學(xué) | ||
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學(xué)科 |
所學(xué)專業(yè)要求（本科） |
所學(xué)專業(yè)要求（研究生） |
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語文 |
教育學(xué)（語文方向）漢語言文學(xué)、漢語言、小學(xué)教育（語文方向） |
中國語言文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、課程與教學(xué)論(語文方向) |
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數(shù)學(xué) |
教育學(xué)（數(shù)學(xué)方向）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育（數(shù)學(xué)方向） |
數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論(數(shù)學(xué)方向) |
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英語 |
教育學(xué)（英語方向）、英語、小學(xué)教育（英語方向） |
英語語言文學(xué)、課程與教學(xué)論(英語方向) |
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科學(xué) |
教育學(xué)（科學(xué)方向）、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、科學(xué)教育、小學(xué)教育（科學(xué)方向） |
物理學(xué) 、化學(xué) 、生物學(xué)、課程與教學(xué)論(理化生、科學(xué)方向) |
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音樂 |
教育學(xué)（音樂方向）、音樂學(xué)、音樂教育、音樂表演、小學(xué)教育（音樂方向）、藝術(shù)教育（音樂方向） |
音樂學(xué)、課程與教學(xué)論(音樂方向) |
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體育 |
教育學(xué)（體育方向）、體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育、小學(xué)教育（體育方向） |
體育學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、課程與教學(xué)論(體育方向) |
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美術(shù) |
教育學(xué)（美術(shù)方向）、繪畫、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、小學(xué)教育、藝術(shù)教育（美術(shù)方向）、書法學(xué) |
美術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論(美術(shù)方向) |
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計算機 |
教育技術(shù)學(xué)、電子信息工程、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機及應(yīng)用、計算機科學(xué)教育、信息工程、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機軟件 |
教育技術(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù) |
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心理健康 |
心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) |
心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) |