滄源縣勐董中學2014年教師招考公告
為充實勐董中學師資力量，優(yōu)化教育資源，提高教育教學質(zhì)量，結(jié)合我校當前發(fā)展需要，決定按照公平、公正和競爭擇優(yōu)原則，面向全縣通過公開考試的形式招考教師。
一、招聘原則
堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；規(guī)范招聘程序，嚴格招聘紀律。
二、招聘范圍
滄源縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）在職在編中學教師。
三、招考條件
1、熱愛教育事業(yè)，師德師風良好，遵紀守法，品行端正，能吃苦耐勞，責任心強，有開拓創(chuàng)新精神，身體健康。
2、所招教師具有全日制�？萍耙陨蠈W歷，中教二級及以上職稱，普通話水平達二級乙等及以上。教齡滿三年以上。
3、招考教師所報崗位必須有相應專業(yè)的畢業(yè)證或教師資格證。
四、招考崗位
歷史1人、體育1人
五、招考程序
（一）公告
公告時間：2014年8月14日9:00——8月21日9:00。
（二）報名
1.報名時間：2014年8月20日8:30—2014年8月21日下午17：00.
2.報名地點：滄源縣勐董中學教務處
聯(lián)系電話：13988312757（羅老師）、15126487606（王老師）
3.報名時須提交以下證件和材料：
（1）本人身份證、學歷證、教師資格證、普通話等級證原件及復印件（各1份）。
（2）由各中學出具的報名資格證明。
（3）填報《勐董中學2014年教師招考報名登記表》。在報名登記表中如實填寫近三年的工作簡歷及業(yè)績。
（三）資格審查
8月21日17:00——20:30，招考領(lǐng)導小組對報名人員進行資格審查。
（四）考試辦法
1.筆試：歷史學科考試內(nèi)容為歷史專業(yè)知識考試，滿分100分，占總成績50%；體育不進行筆試，進行技能測試。
2.面試：歷史、體育上微型課，滿分100分，占總成績50%，采取現(xiàn)場抽課、現(xiàn)場備課，備課時間30分鐘；上課時間15分鐘，不滿10分鐘或超時酌情扣分。
3.時間安排
（1）筆試時間：歷史2014年8月22日上午8：30—10：30；體育技能測試8月22日上午8：30—10：30。
（2）面試時間：2014年8月23日上午8：30——10：30。
（五）業(yè)績考核：歷史考核近三年教學成績（附加分每年各10分，共30分），體育業(yè)績按近三年各種獎勵累計加分。
（1）進入面試人員須在8月23日上午11:00以前提交近三年學年末相應學業(yè)水平檢測成績（以全縣同年級同學科相比較），任教跨年級的按成績好的年級計算。業(yè)績證明材料必須有學校簽章證明，體育教師表彰獎勵提供獎勵證書原件，如組織全校性的集體獲勵的必須由學校提供組織證明材料，如有弄虛作假取消參聘資格。
（2）2014年8月23日下午，對進入面試人員近三年學年末檢測成績進行考核。具體考核辦法如下：
歷史崗位全縣排名平均分第一名10分，全縣排名平均分第二名8分，全縣排名平均分第三名6分，全縣排名平均分第四名4分，全縣排名平均分第五名2分，第六名以后業(yè)績記為0分。
（3）體育崗位主要以近三年的表彰獎勵累計加分，國家級一等獎加10分、二等獎9分、三等獎8分、鼓勵獎7分；省級一等獎加9分、二等獎8分、三等獎7分、鼓勵獎6分；市級一等獎加7分、二等獎6分、三等獎5分、鼓勵獎4分；縣級一等獎加6分、二等獎5分、三等獎4分、鼓勵獎3分；
（五）成績公布及擬聘用公示
1.經(jīng)筆試、面試、業(yè)績?nèi)椏己撕螅P試面試成績按比例折算，業(yè)績直加，將各項成績相加，即為最后成績。如成績分數(shù)相同按近三年表彰獎勵多的教師優(yōu)先。
2.最后成績公布：2014年8月23日18:00公布最后成績，并報縣教育局備案。
3.擬聘公示：2014年8月23日20：00—2014年8月29日20:00，公示時間為7天。
六、聘用及待遇
（一）擬聘用人員公示7天后無異議，由校長與其簽訂聘用合同，正式聘用。
（二）聘用后待遇按學校績效工資方案執(zhí)行。
（三）若被聘用教師相應的職稱崗位已滿，只能高職低聘。
七、組織保障
為組織實施好教師招考工作，特成立以下領(lǐng)導小組：
組長：李洪軍（校長）
成員：王天黎（副校長）、李志華（黨支部書記）、楊正明（辦公室主任）、羅正榮（教務處主任）、呂紅琴（教科室主任）、王有國（教務處副主任）、衛(wèi)福祥（政教主任）。
專家考評小組成員有領(lǐng)導小組研究決定，臨時組成。
八、相關(guān)說明
（一）在整個招考過程中，一旦發(fā)現(xiàn)應聘者有弄虛作假現(xiàn)象，即取消其應聘資格。
（二）請社會各界對本次教師招考工作進行監(jiān)督，舉報電話即以上報名聯(lián)系電話。
滄源縣勐董中學
二0一四年八月十三日