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2015上半年國家教師資格考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》真題(文字版)

時(shí)間:2015-03-16 09:19:20 點(diǎn)擊:

、選擇題。(共29題,每題2分,共58分)

  1.【題干】平時(shí)嗓門大的小強(qiáng)在回答問題時(shí)聲音小,老師批評(píng)說“聲音那么小,難道你是女孩子么?”全班哄堂大笑,該老師做法?( )

  A.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

  B.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生反思

  C.不合理,教育體現(xiàn)對學(xué)生的尊重

  D.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷。

  2.【題干】孫老師給小華寫了這樣的評(píng)語:“填空題錯(cuò)了一道,其他題全對,能夠非常好的運(yùn)動(dòng)循環(huán)小學(xué)的簡便記法等知識(shí)。等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀!标P(guān)于孫老師的做法,下列選項(xiàng)中不正確的是( )。

  A.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  B.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握

  C.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平

  D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果

  3.【題干】某校經(jīng)常組織一學(xué)科教師互相觀摩教學(xué),課后針對教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議,這種做法體現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展途徑是( )。

  A.進(jìn)修培訓(xùn)

  B.同伴互助

  C.師德結(jié)對

  D.自我研修

  4.【題干】焦老師積極參加備種教師培訓(xùn)活動(dòng),返校后主動(dòng)與同事們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),并將其還用于教學(xué)實(shí)踐,關(guān)于焦老師的做法,不正確的是( )。

  A.體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的自覺性

  B.有利于師生的共同發(fā)展

  C.推動(dòng)了學(xué)校的校本教研

  D.有助于增進(jìn)學(xué)校合作

  5.【題干】某縣教育局長馬某挪用教育經(jīng)費(fèi)建造教育局辦公大樓,對于馬某應(yīng)當(dāng)依法:

  A.給予行政處分

  B.給予行政拘留

  C.責(zé)令其悔過

  D.責(zé)令其賠禮道歉

  6.【題干】某校規(guī)定:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入教室,一旦發(fā)現(xiàn),將立即沒收并予以統(tǒng)一銷毀,該規(guī)定侵犯的學(xué)生權(quán)利是( )。

  A.人身權(quán)

  B.財(cái)產(chǎn)權(quán)

  C.隱私權(quán)

  D.名譽(yù)權(quán)

  7.【題干】小學(xué)生李某多次違反學(xué)校管理制度,對于李某,學(xué)?梢圆扇〉墓芙谭绞绞( )。

  A.收養(yǎng)教育

  B.強(qiáng)制勸退

  C.開除學(xué)籍

  D.批評(píng)教育

  8.【題干】8歲的亮亮是一名孤兒,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,應(yīng)對其履行收留撫養(yǎng)責(zé)任的主體是( )。

  A.教育行政部門

  B.學(xué)校教育機(jī)構(gòu)

  C.兒童福利機(jī)構(gòu)

  D.社區(qū)居名委員會(huì)

  9.【題干】12歲的王某參與打架斗毆,違反了治安管理規(guī)定。對于王某的行為,下列選項(xiàng)中正確的是( )。

  A.依法可以免予處罰

  B.無需承擔(dān)法律責(zé)任

  C.可由公安機(jī)關(guān)予以收養(yǎng)教育

  D.可由公安機(jī)關(guān)予以行政拘留

  10.【題干】校外人員孔某趁學(xué)校門衛(wèi)疏忽之際,騎摩托車闖入校園,將學(xué)生劉某撞傷。對劉某所受傷害,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任的是( )。

  A.門衛(wèi)

  B.孔某

  C.學(xué)校

  D.劉某的監(jiān)護(hù)人

11.【題干】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》提出,要將減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)作為教育工作的重要任務(wù)。為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),各級(jí)政府可以采取的措施有( )。

  A.減少學(xué)生課外及校外活動(dòng)

  B.加強(qiáng)教輔市場管理,取締補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

  C.依據(jù)升學(xué)率對地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名

  D.調(diào)整教材內(nèi)容,科學(xué)設(shè)計(jì)課程難度

  12.【題干】國家機(jī)關(guān)工作人員陳某因參與小學(xué)語文教科書的編寫工作,被當(dāng)?shù)厝嗣裾谛姓涍^處分,并處沒收全部違法所得。當(dāng)?shù)厝嗣裾龀鲞@一處分的法律依據(jù)是( )。

  A.《中華人民共和國教育法》

  B.《中華人民共和國教師法》

  C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

  D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

  13.【題干】宋老師發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生常將“鳥”和“烏”混淆,就編了首兒歌:“小鳥小鳥有眼晴,沒有眼晴看不見!彼麆(chuàng)編了很多類似的兒歌,對學(xué)生識(shí)字有很大幫助,宋老師的做法體現(xiàn)的師德規(guī)范是( )。

  A.廉價(jià)從教

  B.公正待生

  C.探索創(chuàng)新

  D.舉止文明

  14.【題干】汪老師在黑扳上貼了一個(gè)“壞學(xué)生”榜:那些愛打鬧,不能按時(shí)交作業(yè)的學(xué)生都榜上有名。汪老師的做法( )。

  A.不合理,沒有認(rèn)真?zhèn)湔n上課

  B.不合理,沒有尊重學(xué)生人格

  C.合理,體現(xiàn)了學(xué)生的嚴(yán)格要求

  D.合理,有助于維護(hù)教師權(quán)威

  15.【題干】曉光多次在鋼琴比賽中獲獎(jiǎng),但不愿意學(xué)習(xí)文化課程。方老師勸說道:“特長需要保持,可是只有打好文化基礎(chǔ),你才能在音樂道路上走得更遠(yuǎn)!狈嚼蠋煹淖龇?( )

  A.不合理,不利于學(xué)生發(fā)展特長

  B.不合理,違背了學(xué)生的興趣愛好

  C.合理,學(xué)生必須在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域平均發(fā)展

  D.合理,教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展

  16.【題干】面對違紀(jì)學(xué)生,個(gè)別老師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心的與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說明葉老師能夠做到( )

  A.依法執(zhí)教

  B.團(tuán)結(jié)協(xié)作

  C.尊重同事

  D.終身學(xué)習(xí)

 

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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