安徽省毫州市渦陽縣2015年秋季面向社會認(rèn)定教師資格工作公告
根據(jù)市教育局工作部署，2015年秋季我縣申請認(rèn)定初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名的方式，報(bào)名網(wǎng)站：中國教師資格網(wǎng)，網(wǎng)址http://www.jszg.edu.cn。
一、認(rèn)定范圍
初級中學(xué)教師資格、小學(xué)、幼兒園。
二、認(rèn)定對象
1、符合《安徽省中小學(xué)教師資格考試與認(rèn)定政策解釋口徑》直接認(rèn)定條件的師范類專業(yè)畢業(yè)人員。
2、持有2014年2月前取得高等教育自學(xué)考試教育學(xué)（一）(課程代碼：00429）和心理學(xué)（課程代碼：00031）（以下簡稱“兩學(xué)”考試）兩科合格證書人員。其中，“兩學(xué)”考試兩科合格證書均在2014年2月以后取得的，不作為申請中小學(xué)教師資格的依據(jù)。
3、在2014年2月前已取得“兩學(xué)”考試單科合格證書者，又在2014年12月31日前通過高等教育自學(xué)考試取得另一單科合格證書人員。
4、未取得教師資格的本縣特崗教師聘用人員，持“崗前培訓(xùn)合格證”（視同教育學(xué)、心理學(xué)合格），可申請認(rèn)定與崗位相一致的教師資格，自2016年1月1日起，特崗教師崗前培訓(xùn)合格證不再作為認(rèn)定中小學(xué)教師資格的依據(jù)。
5、截至2013年12月31日在校就讀和已經(jīng)畢業(yè)的全日制普通高校師范類專業(yè)學(xué)生，申請認(rèn)定任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)相一致的人員。申請任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不一致的教師資格時(shí)，須參加國家教師資格考試。
6、在中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)工作實(shí)施前（2013年9月），非全日制普通高校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生（高等教育自學(xué)考試、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、電大等）申請認(rèn)定任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)相一致的人員。申請任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不一致的教師資格時(shí)，須參加國家教師資格考試。
7、參加全國中小學(xué)教師資格考試且取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》人員。
上述認(rèn)定對象中，前五類為非國考人員，第六類為國考人員。
三、認(rèn)定條件
1、申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)是未達(dá)到國家法定退休年齡，戶籍或工作單位在渦陽縣轄區(qū)的中國公民。其中，戶籍是指申請人提供由公安派出所登記的居民戶口簿或常住人口登記表；工作單位是指申請人在渦陽縣轄區(qū)內(nèi)有工作單位，具體分為有編制人員出具工作單位相關(guān)文件證明，有崗位沒有編制人員出具本人人事檔案所在人事代理機(jī)構(gòu)的證明。非本地戶籍申請人僅提供工作單位證明視為無效證明，需提供本人與工作單位所簽訂兩年及以上的正式勞動(dòng)合同或勞動(dòng)協(xié)議。戶籍和人事檔案均不在渦陽縣轄區(qū)內(nèi)的人員應(yīng)回戶籍所在地申請。
2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。
3、具有《教師法》所規(guī)定的國民教育系列教育行政部門認(rèn)可的相應(yīng)學(xué)歷。
4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，并經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的二級以上醫(yī)院體檢合格。
5、具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必需的知識以及運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。
6、達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。其中，申請中小學(xué)語文教師資格和幼兒園教師資格者，普通話水平應(yīng)達(dá)到二級甲等以上。
7、學(xué)歷條件
（1）申請認(rèn)定幼兒園教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)不能作為認(rèn)定幼兒園教師資格的合格學(xué)歷條件。
（2）申請認(rèn)定小學(xué)教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷，其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)不能作為認(rèn)定小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷條件。
（3）申請認(rèn)定初級中學(xué)教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備高等師范�？茖W(xué)�；蛘咂渌髮W(xué)�？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。
四、網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間及流程
（一）網(wǎng)報(bào)時(shí)間：
2015年秋季全市教師資格網(wǎng)上報(bào)名統(tǒng)一時(shí)間為10月8日至14日（系統(tǒng)開放時(shí)間為每個(gè)工作日的8:30—20：00，周六、周日不開放）。
（二）網(wǎng)報(bào)流程：
1、“非國考人員”申請人進(jìn)入中國教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右側(cè)“教師資格申請網(wǎng)上申報(bào)”欄目下綠色方塊——“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)行報(bào)名注冊，根據(jù)系統(tǒng)提示填寫報(bào)名信息。
2、持有教育部考試中心頒發(fā)的“中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明”（或考試通過且已經(jīng)能查詢到“考試合格證明”編號）的申請人員，進(jìn)入中國教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右側(cè)“教師資格申請網(wǎng)上申報(bào)”欄目下紅色方塊——“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報(bào)入口”進(jìn)行報(bào)名注冊，根據(jù)系統(tǒng)提示填寫報(bào)名信息。
3、仔細(xì)核對所填報(bào)名信息（務(wù)必正確填寫電子郵箱，以備網(wǎng)報(bào)密碼丟失從郵箱中找回），確認(rèn)無誤后提交報(bào)名信息。
4、申請人在網(wǎng)上申報(bào)時(shí)須提交申請人本人近3個(gè)月內(nèi)正面免冠證件照片，文件大小不超過200KB，jpg/jpeg格式；電子照片須與教師資格申請表、教師資格體檢表、教師資格證書上粘貼的照片為同一底版。
5、提交成功后，系統(tǒng)返回此次報(bào)名生成的報(bào)名號，請申請人牢記報(bào)名時(shí)所填寫的姓名、身份證號、密碼及報(bào)名號，這些資料是以后修改報(bào)名信息以及現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)的重要查詢條件。
6、申請人自行填寫并打印“報(bào)名號及現(xiàn)場確認(rèn)信息”、“申請表（用A4紙雙面打印后本人在指定處簽名）”、“思想品德鑒定意見表”，并有相關(guān)部門蓋章。
7、報(bào)名結(jié)束后，請點(diǎn)擊“退出”按鈕關(guān)閉報(bào)名頁面，以免信息被他人更改，給申請人帶來不必要的麻煩。
8、在“中國教師資格網(wǎng)”（http://www.jszg.edu.cn）下載相關(guān)電子文檔并如實(shí)填寫、打印。
五、體檢
申請人攜帶與網(wǎng)報(bào)上傳照片同底版小二寸彩色照片1張，憑本人身份證、教師資格認(rèn)定申請表，空腹參加體檢。體檢費(fèi)用由醫(yī)院收取。
體檢時(shí)間：10月18日至19日。
體檢地點(diǎn)：渦陽縣急救中心（向陽南路）。
六、現(xiàn)場確認(rèn)
申請人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)前往教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的確認(rèn)點(diǎn)提交相關(guān)申請材料進(jìn)行確認(rèn)。未按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行確認(rèn)的，視為自動(dòng)放棄申請。
1、現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間：10月20日至21日。
2、現(xiàn)場確認(rèn)地點(diǎn)：渦陽縣行政服務(wù)中心教育局窗口（建設(shè)路）。聯(lián)系電話：0558-7225187。
3、現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)須提交如下材料：
（1）《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份（申請人網(wǎng)上填報(bào)信息后下載，用A4紙張雙面打印并簽署姓名）
（2）申請人《思想品德鑒定表》，其中第8項(xiàng)“有無犯罪記錄”申請人務(wù)必出具戶籍所在地派出所證明，也可在《思想品德鑒定表》該項(xiàng)上加蓋派出所公章。
（3）戶口簿和身份證的原件及復(fù)印件。
（4）學(xué)歷證書原件和復(fù)印件（提供與申請類別相關(guān)的國民教育系列學(xué)歷證書），國外學(xué)歷還需提供教育部留學(xué)生服務(wù)中心的學(xué)歷鑒定認(rèn)證書原件及復(fù)印件；
（5）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的二級以上醫(yī)院出具的《安徽省教師資格認(rèn)定體檢表》，體檢表上的結(jié)論應(yīng)明確填寫“合格”或“不合格”，并加蓋體檢醫(yī)院公章。
（6）普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。
（7）非國考人員中的非師范類專業(yè)的申請人提供2014年2月以前取得的教育學(xué)、心理學(xué)合格成績證明的原件和復(fù)印件；師范類專業(yè)申請人提交畢業(yè)生成績登記表（在學(xué)期間已修學(xué)教育學(xué)、教育心理學(xué)并取得合格成績）、教育教學(xué)實(shí)習(xí)鑒定表復(fù)印件各一份，并加蓋所在學(xué)校、單位或當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行挠≌隆?/P>
國考人員提供《中小學(xué)教師資格考試合格證明》原件和復(fù)印件（合格證明中標(biāo)明的考試類別與其申請的教師資格種類和任教學(xué)科一致時(shí)，無需參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試）。
（8）申請人申請中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，另需提供助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。
（9）須提交與網(wǎng)報(bào)同底版照片小二寸2張。
（10）非本地戶籍申請人須提供與工作單位所簽訂的兩年及以上的正式勞動(dòng)合同或勞動(dòng)協(xié)議。
（11）申請人提供以上材料（第1項(xiàng)材料和相關(guān)證件原件除外）時(shí)，請依序裝訂成冊。
七、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試時(shí)間及地點(diǎn)。
教育教學(xué)基本素質(zhì)、能力測試分為撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和無生上課兩個(gè)環(huán)節(jié)，場地實(shí)行封閉管理，申請人需憑身份證入場，無關(guān)人員一律不得入內(nèi)。
教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試時(shí)間：10月31日。測試地點(diǎn)、測試課題于測試前一周在渦陽教育局網(wǎng)(www.gyjyj.net)公布。
附件：關(guān)于印發(fā)安徽省中小學(xué)教師資格考試與認(rèn)定政策解釋口徑的通知
安徽省中小學(xué)教師資格考試與認(rèn)定政策解釋口徑
一、關(guān)于憑高等教育自學(xué)考試教育學(xué)（一）（課程代碼：00429）和心理學(xué)（課程代碼：00031）（以下簡稱“兩學(xué)”考試）兩科合格證書申請中小學(xué)教師資格的有效期問題。
截止2014年2月，已取得“兩學(xué)”考試兩科合格證書者，在2015年12月31日前按照原辦法認(rèn)定教師資格；截止2014年2月，僅取得“兩學(xué)”考試單科合格證書者，須在2014年12月31日前通過高等教育自學(xué)考試取得另一單科合格證書，并在2015年12月31日前按照原辦法認(rèn)定教師資格。逾期未提出申請的，“兩學(xué)”考試成績不再作為認(rèn)定中小學(xué)教師資格依據(jù)，申請教師資格須參加國家教師資格考試。
“兩學(xué)”考試兩科合格證書均在2014年2月以后取得的，不再作為申請中小學(xué)教師資格的依據(jù)。
二、關(guān)于截止2013年12月31日在校就讀和已經(jīng)畢業(yè)的全日制普通高校師范類專業(yè)學(xué)生直接申請認(rèn)定教師資格的問題。
2013年9月我省實(shí)施中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)工作。試點(diǎn)工作啟動(dòng)后，從2014年起新入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請中小學(xué)教師資格須參加國家教師資格考試。截止2013年12月31日在校就讀和已經(jīng)畢業(yè)的的全日制普通高校師范類寺業(yè)學(xué)生，可以按原辦法直接申請認(rèn)定任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)相一致的中小學(xué)教師資格。申請任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不一致的教師資格時(shí)，須參加國家教師資格考試。
三、關(guān)于非全日制普通高校師范類專業(yè)畢業(yè)生申請認(rèn)定教師資格的問題。
中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)工作實(shí)施前，非全日制普通高校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生（如高等教育自學(xué)考試、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、電大等，以下同）申請教師資格時(shí)，需參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。
鑒于我省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期到2015年12月31日結(jié)束，非全曰制普通高校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生在過渡期內(nèi)，可按照原辦法通過教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試，申請認(rèn)定任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)相一致的中小學(xué)教師資格。申請任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不一致的教師資格時(shí)，須參加國家教師資格考試。
2015年12月31日之后，非全日制普通高校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生申請中小學(xué)教師資格時(shí)，須參加國家教師資格考試。
四、關(guān)于五年一貫制�？啤ⅰ�3+2”�？�、專升本的師范類專業(yè)畢業(yè)生入學(xué)時(shí)間的界定問題。
《安徽省中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》中規(guī)定“試點(diǎn)工作啟動(dòng)后，從2014年起新入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請上述教師資格須參加國家教師資格考試”。涉及五年一貫制、“3+2”�？�、專升本的師范類專業(yè)畢業(yè)生入學(xué)時(shí)間的畀定問題，以其申請中小學(xué)教師資格時(shí)提交的畢業(yè)證書上所注明的入學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)。
五、關(guān)于申請認(rèn)定教師資格的屬地化問題。
1．全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前最后一個(gè)學(xué)期，可向就讀學(xué)校所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請認(rèn)定相應(yīng)的中小學(xué)教師資格，也可向戶籍所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請。就讀學(xué)校所在地或戶籍所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)不得拒絕受理。
2．其他申請人可向戶籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請，各級中小學(xué)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)不得拒絕受理。
六、關(guān)于中小學(xué)教師資格春季和秋季受理認(rèn)定問題。
《教師資格條例》、《安徽省教師資格制度實(shí)施細(xì)則》明確規(guī)定：教育行政部門每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定申請。全省各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)按照要求面向符合認(rèn)定條件的申請人，從2015年開始春季、秋季各開展一次中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作。
七、關(guān)于孕婦體檢的問題。
妊娠期的申請人可免檢孕婦不宜的體檢項(xiàng)目，在其他可檢測項(xiàng)目合格的情況下，視為體檢合格，但需由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請人在提交體檢合格證明時(shí)需附上妊娠反應(yīng)為陽性的檢測報(bào)告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。