北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬小學(xué)招聘教師
發(fā)布時(shí)間:2016-07-06
來(lái)源:海淀教委
學(xué)校簡(jiǎn)介
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬小學(xué)隸屬紫竹院學(xué)區(qū),地處北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中央民族大學(xué)和北京理工大學(xué)的環(huán)抱之中,充滿著濃郁的文化氛圍。學(xué)校一校兩址辦學(xué),萬(wàn)壽寺校區(qū)為一至三年級(jí),魏公村校區(qū)為四至六年級(jí),目前有36個(gè)教學(xué)班,近1200名學(xué)生。
學(xué)校辦學(xué)理念:蒙以養(yǎng)正 啟慧致新
校訓(xùn):虛懷 有恒 勤學(xué) 向上
校風(fēng):端直 尚志 精誠(chéng) 致和
教風(fēng):靜心教書 潛心育人
學(xué)風(fēng):虛懷樂(lè)求 博雅向上 勤學(xué)善思 自強(qiáng)不息
學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,具有引領(lǐng)學(xué)校建設(shè)的“竹文化”、傳承華夏精髓的“民族教育”、外語(yǔ)特色教學(xué)和利用周邊資源建立的校外活動(dòng)基地。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)、實(shí)踐育人,讓孩子們的夢(mèng)想從這里起飛。
一、承傳統(tǒng)經(jīng)典 頌雅竹文化
營(yíng)造高品位、多層面、全方位的北外附小文化,是北外附小人孜孜以求的理想。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),就是給孩子們留下一個(gè)快樂(lè)的童年。如今,北外附小在國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的指引下,構(gòu)想變成現(xiàn)實(shí)!皻q寒三友”、“花中四君子”的美譽(yù)中均有竹,它挺拔、剛勁、富有韌性,有著正直、謙虛、堅(jiān)韌、優(yōu)雅等品質(zhì),我們期望培育的莘莘學(xué)子也能像竹那樣剛正不阿,虛心進(jìn)取,博雅向上。
學(xué)校確立并積極推行以“竹文化”引領(lǐng)的學(xué)校特色文化建設(shè),創(chuàng)編校本教材《竹韻》,傳承經(jīng)典文化;創(chuàng)辦校刊《望竹》, 學(xué)生參與編輯;自編“勁竹操”,學(xué)生舞動(dòng)竹節(jié)飄帶,挺拔向上;組建“八寶靈童”社團(tuán),學(xué)生在竹竿間有節(jié)奏的歡呼、跳躍……這些充分顯示了竹文化在校園中的濃厚積淀與美好前景。
二、學(xué)民族知識(shí) 鑄愛(ài)國(guó)情懷
北外附小毗鄰中央民族大學(xué),學(xué)校有著占學(xué)生總數(shù)13%的來(lái)自18個(gè)少數(shù)民族學(xué)生。在這種多元化的生源中,我們秉承竹“和諧、樂(lè)群”的精神,包容、培育著每一個(gè)孩子。學(xué)!拔椠堦(duì)”在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上展現(xiàn)中華龍之騰飛精神,“追竹”社團(tuán)走出校門,走進(jìn)中央民族大學(xué)民族博物館,了解多姿多彩的民族文化,學(xué)校還請(qǐng)民族大學(xué)的學(xué)生進(jìn)校,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)民族知識(shí)、跳民族舞蹈、唱民族歌曲,將民族團(tuán)結(jié)教育融入其中,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的樸素情感。
三、 建特色課程 展多語(yǔ)魅力
學(xué)校與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)進(jìn)行了卓有成效的合作,重點(diǎn)加強(qiáng)了外語(yǔ)學(xué)科建設(shè),改進(jìn)外語(yǔ)課程教學(xué)和人才培養(yǎng)模式。同時(shí),借助高校外教力量,深化英語(yǔ)教學(xué)改革,聘請(qǐng)外教,豐富英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生設(shè)計(jì)了英語(yǔ)活動(dòng)課程——“斑斕閱讀”,以英語(yǔ)分級(jí)繪本為素材,分年級(jí)從聽(tīng)故事——讀故事——講故事,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和聽(tīng)說(shuō)能力,進(jìn)一步感受到英語(yǔ)的魅力,體驗(yàn)到純正英語(yǔ)交流的別樣樂(lè)趣,從而為學(xué)校英語(yǔ)課堂教學(xué)更添一抹亮色。
學(xué)校還挖掘大學(xué)的人才優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特條件,打造外語(yǔ)特色,把合作的第二個(gè)重點(diǎn)放在社團(tuán)活動(dòng)中,開(kāi)設(shè)了“繽紛秀”和“多語(yǔ)堂”。通過(guò)歌曲歌謠、短劇表演、模擬情境等,創(chuàng)造情景、營(yíng)造活潑生動(dòng)的不同語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生可以接觸到韓語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)等國(guó)家的語(yǔ)言。
學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識(shí)和能力,與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)攜手舉辦“多語(yǔ)年”活動(dòng)。邀請(qǐng)外交部發(fā)言人、駐外大使走進(jìn)校園,與學(xué)生面對(duì)面開(kāi)展講座和交流活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心,開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富他們的閱歷。
四、做開(kāi)放教育 重實(shí)踐育人
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)理念,挖掘周邊資源,建立了紫竹院公園、中央民族大學(xué)博物館、國(guó)家氣象局、國(guó)家圖書館、萬(wàn)壽寺博物館、魏公村郵局及張思德生前所在部隊(duì)等一系列校外教育基地,開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成立“望竹”志愿團(tuán),培養(yǎng)樂(lè)于奉獻(xiàn)的接班人,讓各項(xiàng)活動(dòng)生生不息。
學(xué)校發(fā)展得到了各級(jí)行政部門的關(guān)心和支持,取得了一些成績(jī):先后榮獲北京市規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位、北京市十佳紅領(lǐng)巾編輯部、北京市紅通社優(yōu)秀記者站稱號(hào)。海淀區(qū)落實(shí)督導(dǎo)評(píng)價(jià)促進(jìn)自主發(fā)展工作成就獎(jiǎng)、海淀區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位、海淀區(qū)教育系統(tǒng)“雙培養(yǎng)”工作先進(jìn)單位、海淀區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)單位、海淀區(qū)德育管理先進(jìn)校、海淀區(qū)社會(huì)大課堂先進(jìn)集體、海淀區(qū)交通安全先進(jìn)單位等榮譽(yù),多次被人民日?qǐng)?bào)、北京日?qǐng)?bào)、現(xiàn)代教育報(bào)等多家媒體宣傳報(bào)道。
學(xué)校以構(gòu)建教育均衡發(fā)展為抓手,以學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,拓寬國(guó)際視野,深入推進(jìn)課程改革,辦區(qū)域內(nèi)人民滿意的教育!