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2012年幼兒園教師資格《保教知識與能力》全真試卷及答案解析(2)(1)

時間:2012-6-10 12:42:15 點擊:

  核心提示:2012年幼兒園教師資格《保教知識與能力》全真試卷及答案解析(2)...

2012年教師資格《保教知識與能力》全真試卷及解析(2)

一、單項選擇題(本大題共20小題。每小題1分,共20分)

1.幼兒教師了解幼兒最好的信息來源是( )。

A.同齡人

B.社區(qū)人士

C.家長

D.教養(yǎng)員

2.兒童按照故事、童話的內(nèi)容,分配角色,安排情節(jié),通過動作、表情、語言、姿勢等來進(jìn)行的游戲被稱為( )。

A.規(guī)則游戲

B.結(jié)構(gòu)游戲

C.角色游戲

D.表演游戲

3.幼兒期對顏色的辨別往往和掌握顏色的( )結(jié)合起來。

A.名稱

B.明度

C.色調(diào)

D.飽和度

4.下列不符合目前我國幼兒園教師資格認(rèn)定條件的是( )。

A.具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

B.身體健康的成年女性

C.熱愛幼兒教育事業(yè)。愛護(hù)幼兒

D.經(jīng)國家教師資格考試合格

5.幼兒看見天上的云彩,說是“有個小孩在騎大馬”,這是一種( )。

A.注意

B.感覺

C.想象

D.知覺

6.親子關(guān)系通常被分為三種類型:民主型、專制型和( )。

A.放任型

B.溺愛型

C.保護(hù)型

D.包辦型

7.幼兒在想象中常常表露出個人的愿望。例如,大班幼兒文文說:“媽媽,我長大了也想和你一樣,做一個老師”。這是一種( )。

A.經(jīng)驗性想象

B.情境性想象

C.愿望性想象

D.擬人化想象

8.兒童思維方式的變化發(fā)展。與思維所用工具的變化相聯(lián)系。直觀行動思維所用的工具主要是( )。

A.感知動作

B.表象

C.判斷

D.概念

9.兒童語音形成的現(xiàn)實條件是( )。

A.環(huán)境

B.遺傳素質(zhì)

C.語音模仿

D.語音強(qiáng)化

10.關(guān)于直立行走動作發(fā)展的描述,正確的是( )。

A.兒童的直立行走動作是在無意動作基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

B.兒童的直立行走動作是在有意動作基礎(chǔ)上產(chǎn)生的

C.兒童身體動作發(fā)展的趨勢是翻身、抬頭、坐、站、走

D.行走是本能的動作。無有意運動的成分

11.在幼小的兒童身上常常見到破涕為笑,臉上掛著淚水又笑起來的情況,這主要是因為( )。

A.幼兒的情緒還是由生理需要控制著

B.幼兒的意志力差

C.幼兒的自我意識還未形成

D.幼兒的情緒是不穩(wěn)定的

12.幼兒園對幼兒實施的教育包括( )。

A.德、智、體、美、勞諸方面

B.智、德、體、心諸方面

C.體、智、德、美諸方面

D.美、心、體、智諸方面

13.一位新人園的孩子問老師:“媽媽什么時候來接我?”下列回答中最合適的是( )。

A.媽媽放學(xué)后來接你

B.你想媽媽的時候媽媽就來接你

C.你現(xiàn)在想媽媽了嗎?媽媽一下班就來接你的

D.媽媽下午5點來接你

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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