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教師招聘音樂(lè)復(fù)習(xí)資料

時(shí)間:2011-7-25 17:05:37 點(diǎn)擊:

一、填空題(每空0.5分,共14分)

1、音樂(lè)課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在審美體驗(yàn)價(jià)值、___________________________、社會(huì)交往價(jià)值、_________________________四個(gè)方面。

2、我國(guó)全日制義務(wù)教育《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的課程目標(biāo)體現(xiàn)在情感態(tài)度價(jià)值觀、____________________、__________________三個(gè)層面。

3、從民歌的體裁形式來(lái)講,主要有:號(hào)子、山歌、小調(diào)、________、__________________等。

4、音樂(lè)的基本要素包括節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、曲式、___________、______________、___________等。

5、黃自是我國(guó)近代具有民主主義和愛(ài)國(guó)主義思想的音樂(lè)家之一,他在從事教育工作的同時(shí)還創(chuàng)作了許多作品,如清唱?jiǎng) 禵_____________》。

6、《________________________》是現(xiàn)代京劇《___________________》第三場(chǎng)楊子榮在“深山問(wèn)苦”中,獵戶女兒常寶的一個(gè)唱段。

7、        是屬于大合唱性質(zhì)的一種多樂(lè)章的大型聲樂(lè)套曲,其特點(diǎn)基本上與大合唱相同。

8、《________________》是我國(guó)著名板胡演奏家劉明源寫作的一首民樂(lè)小品,全曲為三段式結(jié)構(gòu),取材于《賣膏藥》、《碾糕面》兩個(gè)主題。

9、賀綠汀是我國(guó)著名作曲家、音樂(lè)教育家,主要作品有《游擊隊(duì)歌》、《嘉陵江上》等,其中作品《____________》在1934年亞歷山大 ? 齊爾品舉辦的“征求中國(guó)風(fēng)味的鋼琴曲”評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

10、詠嘆調(diào)《今夜無(wú)人入睡》是選自          寫的歌劇《            》,這部歌劇描寫了一個(gè)發(fā)生在中國(guó)元朝都城北京的故事。

11、詠敘調(diào)是融詠嘆調(diào)與宣敘調(diào)為一體,篇幅不大,與小詠嘆調(diào)相似的

        曲。

12、____________一生寫有一百多首交響曲,號(hào)稱“交響曲之王”。

13、《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家約翰 ? 施特勞斯于1867年創(chuàng)作的,為典型的____________結(jié)構(gòu),由序曲、五個(gè)圓舞曲和尾聲構(gòu)成。

14、《____________________》是俄國(guó)作曲家穆索爾斯基1874年為其突然早逝的朋友,建筑家、美術(shù)家維克托?哈特曼的遺作展覽會(huì)中的十幅畫而創(chuàng)作的鋼琴組曲。

15、1817年至1823年,貝多芬創(chuàng)作了《第九交響樂(lè)》。樂(lè)曲共分為四個(gè)樂(lè)章。《                》是該作品的第四樂(lè)章。

16、《碼頭工人歌》作于1934年,是田漢與聶耳兩人合作的舞臺(tái)劇《____________________》中的一首歌曲。

17、《_____________________》是朱踐耳1952年為大型紀(jì)錄片《偉大的土地改革》而寫作的一首插曲,后改編為民族管弦樂(lè)曲。

18、優(yōu)秀的琵琶古曲《陽(yáng)春白雪》是由民間曲牌《          》發(fā)展而成。它以清新、快捷的旋律和節(jié)奏,描繪了冬去春來(lái)、萬(wàn)物生輝的初春景象。                                     

19、鋼琴曲《          》,是法國(guó)印象派作曲家          創(chuàng)作的《貝加瑪斯卡組曲》中的第二首。

20、海頓在1791年第一次訪問(wèn)英國(guó)倫敦時(shí)創(chuàng)作了《第九十四(          )交響曲》。

二、多項(xiàng)選擇題(每題1分,共5分)
1、    下列哪些方法可將音程擴(kuò)大?                            (      )
A、重升冠音                      B、根音重降冠音降低半音
C、升高冠音降低根音              D、同時(shí)降低冠音和根音       
2、    下列哪些和弦是不協(xié)和和弦?                            (      )
A、大三四六和弦                    B、增三四六和弦
C、小三六和弦                      D、小小七五六和弦           
3、    下列各調(diào)中,哪些屬于調(diào)號(hào)為三個(gè)升號(hào)的同宮系統(tǒng)調(diào)?    (      )
A、B商      B、#F羽      C、#C角        D、E徵       
4在常用的等調(diào)中,其調(diào)號(hào)關(guān)系為:                        (      )
A、    五升等于六降                  B、六升等于六降
C、七降等于五升                  D、七升等于五降             
5、下列哪些調(diào)之間是等音調(diào)關(guān)系?                        (      )
A、以#G為商的宮調(diào)式與bB為角的宮調(diào)式           
B、bA商與#G 羽
C、以#A為Ⅱ級(jí)的和聲小調(diào)和以ba為主音的和聲小調(diào) 
D、bd自然小調(diào)與#C大調(diào)
三、判斷題(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題0.5分,共8分)
1、舒伯特的《小夜曲》是選自他創(chuàng)作的聲樂(lè)組曲《天鵝》中14首歌曲
的第4首。                                              (      )
2、奧地利作曲家舒伯特寫有兩部聲樂(lè)套曲:《美麗的磨坊姑娘》和《鱒魚》。                                                    (      )
3、琵琶曲《楚漢》是《霸王卸甲》的前身,全曲十六段,著重渲染了西楚霸王項(xiàng)羽的英雄悲劇。                                  (      )
4、《霓裳羽衣曲》的藝術(shù)表現(xiàn)、意境創(chuàng)造以及對(duì)外來(lái)音樂(lè)的吸收和融化都充分顯示了明代宮廷音樂(lè)所取得的成就。                  (      )
5、《重歸蘇蓮?fù)小肥菐?kù)爾蒂斯兄弟創(chuàng)作的,這首歌屬那不勒斯船歌體裁,3/4拍子。                                                (      )
6、在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)大革命中,出現(xiàn)了一種節(jié)奏鏗鏘、音調(diào)高昂的革命歌曲,《同志們,勇敢的前進(jìn)》就是其中最著名的一首。(      )
7、十二音技法是現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作手法之一,由奧地利作曲家勛伯格所始創(chuàng)。按照這一技法,半音階中的十二個(gè)音處于同等地位,將這十二個(gè)音排成某一音列,稱之為序列。                                        (      )   
8、室內(nèi)樂(lè),原指在西歐宮廷和貴族家中演奏、演唱的世俗音樂(lè),以別于教堂音樂(lè)和戲劇音樂(lè),F(xiàn)在,通常指各種重奏曲及用少數(shù)樂(lè)器伴奏的獨(dú)唱曲、重唱曲。                                                (      )
9、莫扎特(1756—1791),德國(guó)著名作曲家,他的主要作品有《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌劇。                      (      )
10、俄羅斯作曲家柴科夫斯基一共寫了6首室內(nèi)樂(lè)作品,以1871年新作的《D大調(diào)第一弦樂(lè)四重奏》最優(yōu)秀。其中又以第二樂(lè)章《如歌的行板》最為突出。                                                  (      )
11、《梁祝》是以評(píng)彈曲調(diào)為素材的單樂(lè)章標(biāo)題協(xié)奏曲。全曲的結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式。其中呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部三個(gè)段落分別表現(xiàn)了相愛(ài)、抗婚、化蝶的情節(jié)。                                                (      )
12、金、石、絲、竹、革、木是我國(guó)民族樂(lè)器制作的六種重要材料,人們常用“六音”概稱我國(guó)傳統(tǒng)的民族器樂(lè)。                    (      )
13、學(xué)堂樂(lè)歌是近代音樂(lè)史上出現(xiàn)的新生事物,它的絕大多數(shù)是填詞創(chuàng)作,曲調(diào)主要來(lái)自美國(guó),其次來(lái)自西歐各國(guó)。                  (      )
14、著名德國(guó)作曲家勃拉姆斯是古典主義樂(lè)派的主要代表人物之一。
(      )
15、作曲家門德?tīng)査缮诘聡?guó),代表作有《仲夏夜之夢(mèng)》序曲、交響曲《蘇格蘭》、歌曲《乘著歌聲的翅膀》和《母親教我的歌》。    (      )
16、《走西口》是二人轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)劇目,屬于以唱做為主的“硬碼戲”,即“做工戲”。                                              (      )
四、調(diào)式分析(5分)
    調(diào)轉(zhuǎn)            調(diào)

五、和聲分析(10分)
要求:1、確定調(diào)式調(diào)性;
2、用羅馬數(shù)字表明和弦級(jí)數(shù)。

一、填空題(每空0.5分,共14分)
1、創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值;文化傳承價(jià)值
2、知識(shí)與技能、過(guò)程與方法
3、舞歌;風(fēng)俗儀式歌曲
4、和聲;速度和力度;音色
5、《長(zhǎng)恨歌》
6、《只盼著深山出太陽(yáng)》;《智取威虎山》
7、組歌
8、《喜洋洋》
9、《牧童短笛》
10、普契尼;《圖蘭朵》
11、獨(dú)唱
12、海頓
13、維也納圓舞曲
14、《圖畫展覽會(huì)》
15、《歡樂(lè)頌》
16、《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》
17、《翻身的日子》
18、《八板》
19、《月光》;德彪西
20、驚鄂
二、多項(xiàng)選擇題(每題1分,共5分)
1、ABC
2、BD
3、ABCD
4、BCD
5、AC
三、判斷題(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題0.5分,共8分)
1、×  《天鵝之歌》
2、×  《冬之旅》
3、√
4、×  唐代
5、√
6、×  《馬賽曲》
7、√
8、√
9、×  奧地利
10、√
11、×  越劇
12、×  加上土、匏,一共八種,稱之為八音
13、×  日本
14、×  新古典主義樂(lè)派
15、√
16、×  二人臺(tái)
四、調(diào)式分析(5分)
# C小調(diào)轉(zhuǎn)# C徵調(diào)式
五、和聲分析(10分)
D大調(diào)4/4:I  V6    I6    I    I V6    I    V6    I    V6    I6    I V    V
          I6  V6  I  I6  I V  I6  I V  V  I6  I V  I6  V  I  I6    I
六、教學(xué)目標(biāo)個(gè)案分析(8分)
A:個(gè)人看法中至少應(yīng)包含以下兩個(gè)方面(2分)
1、行為主體必須是學(xué)生而不是教師;
2、行為動(dòng)詞必須是可測(cè)量、可評(píng)價(jià),具體而明確的。
B:(6分)參考答案
1、    學(xué)生能夠自己收集歌劇、中國(guó)歌劇的音樂(lè)知識(shí)相關(guān)資料,并在班上進(jìn)行介紹,與大家一起分享、交流。
2、    學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)、演唱《白毛女》選曲,能隨伴奏音樂(lè)哼唱出其中的一到兩首;能用自己的話分析、對(duì)比三個(gè)選曲不同的音樂(lè)情緒,各表現(xiàn)了怎樣的音樂(lè)情境。
3、    學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中,能認(rèn)同、喜愛(ài)中國(guó)歌劇音樂(lè)。
六、教學(xué)目標(biāo)個(gè)案分析(8分)
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)新課標(biāo)的理解,對(duì)以下教學(xué)目標(biāo)提出個(gè)人看法,并重新擬定教學(xué)目標(biāo)。
課題:歌劇欣賞(主要作品:歌劇《白毛女》選曲《北風(fēng)吹》、《扎紅頭繩》、《太陽(yáng)出來(lái)了》)
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)—歌劇,欣賞中國(guó)歌劇《白毛女》選曲。
2、通過(guò)參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),初步了解、感受中國(guó)歌劇音樂(lè)的藝術(shù)特點(diǎn)。
3、擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,陶冶情操,培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新思維、審美能力。


七、分析與應(yīng)用
1、按照要求編制一份具有一定效度、信度和區(qū)分度的測(cè)驗(yàn)2、用群體心理的相關(guān)原理分析一個(gè)班級(jí)3、分析你認(rèn)識(shí)的一位差生或優(yōu)生,提出教育方案。
4、根據(jù)所給材料設(shè)計(jì)一份陳述性知識(shí)的教學(xué)方案

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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