2019浙江仙居縣教育局考錄城區(qū)教師公告【20人】
各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位:
根據(jù)城區(qū)教育發(fā)展的實(shí)際需求,經(jīng)研究,決定公開考錄城區(qū)部分學(xué)科教師,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、考錄崗位及人數(shù)(共12人)
小學(xué)教師(10人)
小學(xué)語(yǔ)文教師6人(第七小學(xué)3崗、第八小學(xué)3崗);
小學(xué)數(shù)學(xué)教師3人(第七小學(xué)2崗、第八小學(xué)1崗);
小學(xué)體育教師1人(第四小學(xué)1崗)。
學(xué)前教育教師(2人)
迎暉幼兒園1崗、春暉幼兒園1崗。
二、報(bào)考對(duì)象及條件
1.報(bào)考小學(xué)學(xué)科教師對(duì)象限于目前從事小學(xué)或九年一貫制學(xué)校教學(xué)工作的在職在編教師、學(xué)前教育教師對(duì)象限于目前從事學(xué)前教育教學(xué)工作的在職在編教師。
2.報(bào)考對(duì)象應(yīng)具有相應(yīng)類別或高一級(jí)別的教師資格。
3.報(bào)考對(duì)象應(yīng)具有本科學(xué)歷。
4.有下列情形之一的教師不得報(bào)考:
(1)教齡未滿三周年;
(2)取得中高級(jí)職稱未滿三周年;
(3)近三年受過黨政紀(jì)處分;
(4)參與有償家教或違反其他師德行為的;
(5)已在城區(qū)工作。
三、報(bào)名形式、時(shí)間及流程
(一)報(bào)名形式:考錄城區(qū)教師報(bào)名實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名、上傳資料圖片、網(wǎng)上審核、自主繳費(fèi)上傳憑證方式進(jìn)行(學(xué)科報(bào)名人數(shù)最后以網(wǎng)上審核繳費(fèi)人數(shù)為準(zhǔn))。報(bào)名過程中碰到軟件問題,請(qǐng)咨詢13968569010沈老師。
(二)網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間:2019年3月1日一天,截止下午5點(diǎn)止。
(三)報(bào)名流程:
(1)注冊(cè)。報(bào)考者請(qǐng)?jiān)谝?guī)定網(wǎng)報(bào)時(shí)間內(nèi)登陸網(wǎng)址:http://jsbm.xjedu.org/jc.aspx,統(tǒng)一用身份證號(hào)碼作為用戶名進(jìn)行注冊(cè)并登陸,保存好注冊(cè)的用戶名和密碼,以免影響報(bào)名。
(2)填寫報(bào)名表。點(diǎn)擊“填寫報(bào)名表”圖標(biāo),進(jìn)入報(bào)名表填寫界面,按表格要求填寫個(gè)人基本信息并上傳個(gè)人近期一寸免冠照片,填寫的信息務(wù)必真實(shí)有效。填寫完成以后點(diǎn)擊“保存修改”。
(3)打印報(bào)名表。報(bào)名表打印后,需經(jīng)學(xué)校審核并由校長(zhǎng)簽署意見加蓋學(xué)校公章方為有效。
(4)提交證書圖片。點(diǎn)擊“提交證書圖片”圖標(biāo),根據(jù)系統(tǒng)提示提交對(duì)應(yīng)的各種材料的照片(報(bào)名表、本人身份證、學(xué)歷證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書、教師資格證書及有關(guān)榮譽(yù)證書與報(bào)考學(xué)科相一致的市縣教壇新秀、教學(xué)大比武、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等原件照片,每張照片文件大小控制2M以內(nèi)),全部提交完成后點(diǎn)擊“申請(qǐng)審核”按鈕。請(qǐng)及時(shí)重新登陸系統(tǒng)點(diǎn)擊“審核結(jié)果”查看報(bào)名的審核情況,通過或者沒有通過都會(huì)有相應(yīng)的提示信息。如果沒有通過的,請(qǐng)根據(jù)審核提示進(jìn)行相應(yīng)修改后再次申請(qǐng)審核。
(5)繳費(fèi)及憑證上傳。審核通過后點(diǎn)擊“提交繳費(fèi)憑證”圖標(biāo),查看繳費(fèi)金額和方式,并按要求進(jìn)行繳費(fèi),繳費(fèi)后請(qǐng)及時(shí)將繳費(fèi)憑證(備注上考生姓名和報(bào)考學(xué)科)上傳至系統(tǒng),并點(diǎn)擊“申請(qǐng)審核”。未繳費(fèi)并上傳憑證的報(bào)名無效。
(6)打印準(zhǔn)考證。4月10日至12日考生可以登陸系統(tǒng),點(diǎn)擊“打印準(zhǔn)考證”圖標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)考證打印。