2019年四川涼山昭覺(jué)縣下半年公開考核招聘教師【60人】
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為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共四川省委辦公廳四川省人民政府辦公廳關(guān)于精準(zhǔn)施策綜合幫扶凉山州全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的意見(jiàn)》(川委辦〔2018〕20號(hào))文件精神，加快推進(jìn)“涼山州貧困縣義務(wù)教育教師保障工程”工作，根據(jù)我縣人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和用人單位需求，經(jīng)縣委、縣政府同意，并報(bào)經(jīng)涼山州人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)，擬面向社會(huì)公開考核聘用中小學(xué)教師60名，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下(本公告在昭覺(jué)縣人民政府門戶網(wǎng)[http：//www.zhaojue.gov.cn]上發(fā)布)：
一、公開考核的原則和方式
堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，采取公開報(bào)名、直接考核的方式進(jìn)行。
二、公開考核的崗位、名額及范圍
本次公開考核招聘中小學(xué)教師60名，具體招聘單位、崗位、名額及報(bào)考資格條件詳見(jiàn)《昭覺(jué)縣2019年下半年公開考核招聘中小學(xué)教師崗位和條件要求一覽表》(以下簡(jiǎn)稱《一覽表》、附件1)。
三、公開考核人員條件
(一)基本條件
1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)《憲法》，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，遵紀(jì)守法，品行端正，有良好的職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，服從招聘單位工作安排。
2.身體健康，具有正常履行應(yīng)聘崗位職責(zé)的身體條件，符合體檢要求。
3.符合應(yīng)聘崗位所需的其他條件及資格要求。
(二)具體條件
1.年齡：18-35周歲(即1984年12月31日-2001年12月31日出生)。
2.學(xué)歷及專業(yè)條件：具備本公告具體招聘崗位要求的條件和資格(詳見(jiàn)《一覽表》)。其中報(bào)考者本人有效的畢業(yè)證所載學(xué)歷和專業(yè)名稱，與擬報(bào)考崗位“學(xué)歷或?qū)W位”和“專業(yè)條件要求”(指與學(xué)歷學(xué)位相對(duì)應(yīng)的專業(yè)條件)等欄的學(xué)歷、專業(yè)資格條件要求應(yīng)分別相符;不符者，請(qǐng)勿報(bào)考，否則取消報(bào)考(聘用)資格，責(zé)任由考生自負(fù)。
3.報(bào)考者的資格條件(年齡除外)計(jì)算截止時(shí)間為2019年12月9日。應(yīng)屆畢業(yè)生需在2020年7月31日前取得相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)證、學(xué)位證，取得相應(yīng)學(xué)科相應(yīng)層次及以上教師資格證。
(三)具有下列情形之一者，不得報(bào)考：
1.曾受過(guò)各類刑事處罰的;
2.道德敗壞，有偷竊、吸毒等不良行為的;
3.有違法、違紀(jì)行為正在接受審查的;
4.受到院校處分的;
5.學(xué)科畢業(yè)成績(jī)?nèi)?含三科)以上不及格補(bǔ)考的;
6.機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職工作人員(含試用期內(nèi)人員);
7.在崗服務(wù)的特崗教師;
8.公費(fèi)師范生未滿服務(wù)年限的，或違約公費(fèi)師范生未辦理違約手續(xù)的;
9.有關(guān)規(guī)定不適宜報(bào)考事業(yè)單位的。
四、公開考核的程序和方法
(一)報(bào)名和資格審查
本次考核聘用采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式進(jìn)行。
1.報(bào)名地址：
成都師范學(xué)院(溫江校區(qū));
2.報(bào)名時(shí)間：
2019年12月9日至10日(上午8：30至11：30，下午14：30至17：30)。
3.報(bào)名及資格審查等事項(xiàng)按以下程序進(jìn)行：
(1)選擇崗位。報(bào)考者請(qǐng)認(rèn)真閱讀《公告》和《一覽表》，了解招考崗位所規(guī)定的范圍、對(duì)象、條件、報(bào)名程序、有關(guān)政策規(guī)定和注意事項(xiàng)等內(nèi)容，然后根據(jù)自身的實(shí)際選擇完全符合報(bào)考條件的崗位進(jìn)行報(bào)名。報(bào)考人員使用有效二代居民身份證進(jìn)行報(bào)名，報(bào)考人員只能選擇一個(gè)崗位進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證號(hào)碼必須一致。
(2)填報(bào)信息。報(bào)考者須如實(shí)、準(zhǔn)確填寫《昭覺(jué)縣2019年公開考核聘用中小學(xué)教師報(bào)名表》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)名表》、附件2)的各項(xiàng)內(nèi)容，其中學(xué)習(xí)形式、學(xué)歷、專業(yè)等必須按照考生畢業(yè)證(2020年應(yīng)屆畢業(yè)生以所在學(xué)校的證明)據(jù)實(shí)填寫，不得任意修改。近期免冠彩色證件照片必須人像清晰，輪廓分明，層次豐富，神態(tài)自然，不得進(jìn)行任何修飾，且與考生本人相符。報(bào)考者如隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料的，一經(jīng)查實(shí)，一律取消報(bào)考、聘用資格，所有后果由報(bào)考者本人承擔(dān)。
(3)資格審查�！罢延X(jué)縣2019年下半年考核聘用中小學(xué)教師領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室根據(jù)報(bào)考者提供的材料，對(duì)照崗位報(bào)考條件進(jìn)行審查。報(bào)名人數(shù)超過(guò)50人的崗位進(jìn)行筆試，進(jìn)行筆試的崗位按照筆試成績(jī)從高到低3：1的比例確定面試人員，筆試成績(jī)不帶入面試。無(wú)人報(bào)名的崗位或報(bào)名人數(shù)少于招聘人數(shù)的崗位，由昭覺(jué)縣2019年下半年考核聘用中小學(xué)教師領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定進(jìn)行調(diào)整崗位。
4.報(bào)名時(shí)須提供以下材料：
(1)《報(bào)名表》(自行下載填寫，一式三份，貼照片);
(2)近期一寸彩色照片4張;
(3)二代有效身份證、戶口本、畢業(yè)證、學(xué)位證、資格證、學(xué)籍檔案中成績(jī)表等原件和復(fù)印件一式一份。其中：2020年應(yīng)屆畢業(yè)生不能提供畢業(yè)證、學(xué)位證和教師資格證的須提供所在高校加蓋鮮章的在校學(xué)科成績(jī)表原件和能按時(shí)畢業(yè)并取得相關(guān)證書的證明原件。2002年以后畢業(yè)的須提供《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》(登錄中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)http：//www.chsi.com.cn/，點(diǎn)擊“學(xué)歷查詢”后，按網(wǎng)頁(yè)上相關(guān)提示打印含有二維碼的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》)。
曾在國(guó)家行政、事業(yè)單位就業(yè)后辭職的考生，還須現(xiàn)場(chǎng)出具原工作單位主管部門下發(fā)的書面辭職解聘文件，時(shí)間為2019年12月9日之前，如有虛假，一經(jīng)查實(shí)取消報(bào)考資格。
5.報(bào)名注意事項(xiàng)：
(1)報(bào)名時(shí)的資格審核合格不代表最終資格審查合格。報(bào)考人員是否符合所報(bào)崗位條件要求，須經(jīng)考生報(bào)到后提交個(gè)人檔案審查、政審環(huán)節(jié)的資格復(fù)核和聘任時(shí)的資格確認(rèn)等環(huán)節(jié)的資格復(fù)審，在整個(gè)招聘中任一環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)報(bào)考者不符合崗位條件要求、違反本公告規(guī)定或使用虛假信息的，取消其報(bào)考或聘用資格，責(zé)任自負(fù)。
(2)應(yīng)聘者所留的聯(lián)系方式應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤，參考期間考生通訊設(shè)備應(yīng)保持暢通，如因考生聯(lián)系方式變化或錯(cuò)留所造成的一切后果由考生自負(fù)。
(二)面試
面試以試講的方式進(jìn)行。需要進(jìn)行筆試的崗位，先筆試后按比例進(jìn)入面試。
1.考生憑本人有效二代身份證按《面試通知單》規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到考場(chǎng)候考，未按規(guī)定時(shí)間到考場(chǎng)候考的視為自動(dòng)放棄考核資格。
2.試講，考生按照?qǐng)?bào)考崗位抽取試講順序號(hào)，現(xiàn)場(chǎng)備課后試講。備課時(shí)間10分鐘，試講時(shí)間10分鐘。
3.面試內(nèi)容：主要考核考生的專業(yè)技術(shù)能力、知識(shí)應(yīng)用及創(chuàng)新能力、邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、協(xié)調(diào)溝通能力及崗位適應(yīng)能力等方面的內(nèi)容。試講使用教材：現(xiàn)行人教版初中、小學(xué)教材。
