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2012年小學(xué)教師資格考試備考:小學(xué)綜合素質(zhì)知識(shí)(10)(2)

時(shí)間:2012-9-26 16:33:20 點(diǎn)擊:

  核心提示:2012年小學(xué)教師資格考試備考:小學(xué)綜合素質(zhì)知識(shí)(10) ...
(六)量子力學(xué)量子力學(xué)是描述微觀世界結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)與變化規(guī)律的物理科學(xué)。量子力學(xué)是現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)理

論,對(duì)半導(dǎo)體物理、凝聚態(tài)物理、粒子物理、低溫超導(dǎo)物理、量子化學(xué)以及分子生物學(xué)等學(xué)科的發(fā)展都具有重要的理論意義。量子力學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展標(biāo)志著人類認(rèn)識(shí)自然實(shí)現(xiàn)了從宏觀世界向微觀世界的重大飛躍。

1905年,愛(ài)因斯坦提出了光量子說(shuō)。

1924年,法國(guó)物理學(xué)家德布羅意證明了物質(zhì)具有波粒二象性。

1925年,德國(guó)物理學(xué)家海森伯和玻爾,建立了量子理論第-個(gè)數(shù)學(xué)描述——矩陣力學(xué)。1926年,奧地利科學(xué)家提出了描述物質(zhì)波連續(xù)時(shí)空演化的偏微分方程——薛定諤方程,給出了量子論的另-個(gè)數(shù)學(xué)描述——波動(dòng)力學(xué)。后來(lái),物理學(xué)家將矩陣力學(xué)與波動(dòng)力學(xué)統(tǒng)-起來(lái),統(tǒng)稱量子力學(xué)。

三、生命科學(xué)

(一)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)

1.細(xì)胞

細(xì)胞是-切生命體的基本單位,植物和動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程就是新細(xì)胞形成的過(guò)程。細(xì)胞內(nèi)部有細(xì)胞核,外部是細(xì)胞質(zhì)和最外層的細(xì)胞膜。細(xì)胞質(zhì)主要由蛋白質(zhì)和核糖核酸(RNA)構(gòu)成,細(xì)胞核中最重要的物質(zhì)是脫氧核糖核酸(DNA)。

2.蛋白質(zhì)

蛋白質(zhì)是-類極為復(fù)雜的含氮化合物,它是構(gòu)成生物體的主要成分,是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)材料,占生物體干物質(zhì)重的50%。所有的蛋白質(zhì)都含有碳、氫、氧、氮四種元素。組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,它具有生物功能的多樣復(fù)雜性,因而是重要的生命物質(zhì),在生命活動(dòng)中起著重要作用。

3.核酸

核酸同生物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳和變異有著密切的關(guān)系。核酸的基本單位是核苷酸,每個(gè)核苷酸分子由戊糖、磷酸和含氮堿基組成。組成核苷酸的戊糖有兩種:核糖和脫氧核糖。組成核酸的含氮堿基有尿嘧啶(U)、胸腺嘧啶(T)、胞嘧啶(C)、腺嘌呤(A)、鳥(niǎo)嘌呤(G)。由核糖和A、G、C、U四種堿基及磷酸組成的核酸稱為核糖核酸(RNA);由脫氧核糖與A、G、C、T四種堿基和磷酸組成的核酸稱為脫氧核糖核酸(DNA)。

在DNA分子結(jié)構(gòu)中,堿基的配對(duì)規(guī)律為:A與T配對(duì),G與C配對(duì),反之亦然。4.新陳代謝

只要生命存在,生物體就要和外部環(huán)境不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量交換,這就是新陳代謝。這個(gè)過(guò)程包括從外部攝取養(yǎng)料,轉(zhuǎn)換成自身的物質(zhì),并儲(chǔ)存能量,同時(shí)也要將自身的-些物質(zhì)分解,向外排出物質(zhì)和釋放能量。如綠色植物借光合作用以水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,并放出氧:非綠色植物可分解現(xiàn)成的有機(jī)物,釋放出二氧化碳和水。

(二)基因的概念

基因是DNA中的最小遺傳功能單位;蛟贒NA分子中是以特定順序排列的、含有幾百到幾千個(gè)核苷酸的特定區(qū)段,是傳遞指揮DNA復(fù)制命令和控制性狀遺傳指令的作用因子。也稱遺傳因子。

(三)生命的遺傳和變異

生物最為引人注目的特征,就是能夠通過(guò)繁殖將本物種的性狀特征傳遞下去,產(chǎn)生與親代相似的子代,即遺傳現(xiàn)象。遺傳過(guò)程實(shí)質(zhì)上是遺傳物質(zhì)傳遞的過(guò)程。遺傳信息的傳遞是依靠DNA的復(fù)制過(guò)程進(jìn)行的。DNA主要存在于細(xì)胞核中,而蛋白質(zhì)的合成是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的。而將DNA攜帶的遺傳信息傳遞到細(xì)胞質(zhì)中去的物質(zhì)就是RNA。RNA是傳達(dá)DNA信息的信使。DNA傳遞遺傳信息遵守“中心法則”,即遺傳信息從DNA傳遞給RNA.再?gòu)腞NA傳遞給蛋白質(zhì),即完成遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程。也可以從DNA傳遞給DNA.即完成DNA的復(fù)制過(guò)程。

變異和遺傳-樣,也是生物運(yùn)動(dòng)的普遍規(guī)律。變異是指同種生物世代之間或同代不同個(gè)體之間的性狀差異。變異可分為遺傳的變異和不遺傳的變異。不遺傳的變異是僅由環(huán)境條件直接引起的變化,如動(dòng)植物因營(yíng)養(yǎng)不足而發(fā)育不良,因環(huán)境污染而器官畸變等,-般是定向的。在生物進(jìn)化上,只有遺傳的變異才是自然選擇的材料。遺傳的變異通過(guò)遺傳物質(zhì)的改變而變化,包括基因突變和染色體畸變,-般是不定向的。

(四)人類基因組計(jì)劃

人類基因組計(jì)劃是與曼哈頓原子計(jì)劃、阿波羅登月計(jì)劃并稱的人類科學(xué)史上的重大工程。人類基因組計(jì)劃的目標(biāo)是測(cè)定和繪制人體的24條染色體(22條常染色體和X、Y性染色體)上30多億個(gè)堿基對(duì)的全序列。

2000年6月26日,人類基因組計(jì)劃已繪制出覆蓋面達(dá)97%的人類基因組“工作框架圖”。2001年2月12日,六國(guó)科學(xué)家共同宣布,經(jīng)過(guò)初步測(cè)定和分析,人類基因組共有32億個(gè)堿基對(duì),組成大約3萬(wàn)-3.5萬(wàn)個(gè)蛋白編碼基因,遠(yuǎn)小于原先10萬(wàn)個(gè)基因的估計(jì)。2003年4月14日,中、美、英、日、法、德六國(guó)政府首腦聯(lián)名發(fā)表聲明。宣布人類基因組序列圖提前繪成。

四、環(huán)境科學(xué)

(一)環(huán)境科學(xué)的概念

環(huán)境科學(xué)是研究人類在認(rèn)識(shí)自然和改造自然中人與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。它是-門綜合性很強(qiáng)的新興科學(xué),是以人類與其生存環(huán)境構(gòu)成的“人類-環(huán)境”系統(tǒng)為對(duì)象,應(yīng)用化學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、土壤學(xué)、氣象學(xué)和醫(yī)學(xué)等學(xué)科的原理和方法,研究人類與其環(huán)境的相互聯(lián)系、相互作用、相互制約和相互調(diào)適,研究由人類活動(dòng)所引起的環(huán)境質(zhì)量的變化及其評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、控制、改善和保護(hù)的科學(xué)。

(二)環(huán)境科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀

1.環(huán)境問(wèn)題與環(huán)境科學(xué)

(1)人類目前面臨的環(huán)境問(wèn)題,已日益影響到人類的正常生活。這些環(huán)境問(wèn)題主要有人口問(wèn)題、能源問(wèn)題、資源問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。

(2)環(huán)境問(wèn)題主要是由人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)的飛速發(fā)展引起的。人類活動(dòng)使環(huán)境條件發(fā)生變化,對(duì)人類生存環(huán)境造成污染和破壞,影響人類的正常生產(chǎn)和生活,給人類直至后代帶來(lái)災(zāi)害,這就是環(huán)境問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。

(3)目前的環(huán)境科學(xué)已由過(guò)去單純的從環(huán)境問(wèn)題出發(fā)的研究發(fā)展到從環(huán)境整體出發(fā),進(jìn)行跨學(xué)科合作的整體性研究;研究方法上也開(kāi)始運(yùn)用系統(tǒng)方法,以微觀和宏觀相結(jié)合的方法,以整體觀念剖析環(huán)境問(wèn)題,更加注意對(duì)生命維持系統(tǒng)的研究,擴(kuò)大生態(tài)學(xué)原理的應(yīng)用范圍:已注意開(kāi)展對(duì)全球性環(huán)境問(wèn)題的國(guó)際性研究,發(fā)展高效益的環(huán)境污染控制技術(shù)。

2.生態(tài)科學(xué)

生態(tài)科學(xué)是研究生物體與其生存環(huán)境之間相互關(guān)系的-門學(xué)科,又稱為環(huán)境生物學(xué)。按其研究的對(duì)象。生態(tài)學(xué)又可以分為個(gè)體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)和群落生態(tài)學(xué)。目前,生態(tài)學(xué)研究的重點(diǎn)正轉(zhuǎn)向以人“類社會(huì)為主體,重視人與環(huán)境相互作用的研究,因而在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展中正發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用。

(1)生態(tài)系統(tǒng)。在地球表面的-定空間中,生物群體與無(wú)機(jī)環(huán)境通過(guò)能量轉(zhuǎn)換與物質(zhì)循環(huán)聯(lián)結(jié)成-個(gè)整體。生態(tài)系統(tǒng),按其環(huán)境特征可分為陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)。

(2)生態(tài)平衡。生態(tài)平衡又稱“自然平衡”。在自然界中,不論森林、草原還是湖泊,都是由動(dòng)物、植物、微生物等生物成分和光、水、土壤、空氣、溫度等非生物成分所組成。每-個(gè)成分都不是孤立存在的,而是相互聯(lián)系、相互制約的統(tǒng)-綜合體。它們之間通過(guò)相互作用達(dá)到-個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的平衡狀態(tài),稱為生態(tài)平衡。

(3)生態(tài)安全。生態(tài)安全是以生態(tài)學(xué)方法來(lái)定義環(huán)境保護(hù)論之外的人類安全行為,并用于評(píng)定對(duì)人類社會(huì)的未來(lái)安全有著極為密切的四種發(fā)展關(guān)系:人與自然環(huán)境之間;不同的人群之間;人與其他物種的數(shù)量之間:人與病原微生物之間。生態(tài)安全將取決于保持這四種關(guān)系中任何-種的微妙平衡。

(4)生物多樣性。生物多樣性是指地球上的生物(包括動(dòng)物、植物、微生物)在所有形式、層次和聯(lián)合體中生命的多樣化。包括遺傳多樣性、生物物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性是地球上生命經(jīng)過(guò)幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(三)可持續(xù)發(fā)展

1.可持續(xù)發(fā)展的概念

聯(lián)合國(guó)世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在其1987年發(fā)表的報(bào)告《我們共同的未來(lái)》中,提出了可持續(xù)發(fā)展概念?沙掷m(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。雖然可持續(xù)發(fā)展概念是從生態(tài)學(xué)的角度提出的,但是。它實(shí)際上涵蓋了自然環(huán)境的改善、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步三個(gè)層次的內(nèi)容。第-,可持續(xù)發(fā)展并不否定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),但需要重新審視如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。第二,可持續(xù)發(fā)展以自然資源為基礎(chǔ),與環(huán)境承載能力相協(xié)調(diào)。第三,可持續(xù)發(fā)展以提高生活質(zhì)量為目標(biāo),和社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)。

2.聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)

1992年6月3日至14日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì),是聯(lián)合國(guó)成立以來(lái)規(guī)模最大、級(jí)別最高、參加人數(shù)最多、影響最為深遠(yuǎn)的-次國(guó)際會(huì)議。大會(huì)通過(guò)了《關(guān)于環(huán)境與發(fā)展的里約熱內(nèi)盧宣言》(又稱《地球憲章》)、{21世紀(jì)議程》、《關(guān)于森林問(wèn)題的原則聲明》等重要文件,有150多個(gè)國(guó)家簽署了《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》。這是-次拯救地球的歷史性盛會(huì),是國(guó)際社會(huì)對(duì)人類與自然的關(guān)系在認(rèn)識(shí)史上的-次大飛躍,第-次從環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有機(jī)聯(lián)系的高度,提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略及其行動(dòng)綱領(lǐng)——《21世紀(jì)議程》,確定了面向21世紀(jì)國(guó)際環(huán)境和發(fā)展合作的原則,將可持續(xù)發(fā)展由概念、理論推向行動(dòng)。在國(guó)務(wù)院各有關(guān)部門、機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體的廣泛參與下,經(jīng)中外專家的共同努力,于1993年4月完成了《中國(guó)21世紀(jì)議程》的第-稿,此項(xiàng)工作完成后,我國(guó)成為世界上第-個(gè)編制國(guó)家級(jí)21世紀(jì)議程的國(guó)家。

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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