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四川科創(chuàng)技工學(xué)校是經(jīng)四川省人力資源和社會保障廳正式批準(zhǔn)成立的全日制技工學(xué)校，校區(qū)位于成都市溫江區(qū)錦繡大道。學(xué)校現(xiàn)占地160余畝，設(shè)有多媒體專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)、等26個教學(xué)專業(yè)（方向）。
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因?qū)W校發(fā)展需要，現(xiàn)面向社會招聘，具體崗位人數(shù)及相應(yīng)要求如下：
一、公共課
（一）師資招聘需求：詳情見附錄！
（二）招聘要求：
1、大學(xué)本科學(xué)歷及以上。
2、熱愛教育行業(yè)，擁護(hù)黨的政策及綱領(lǐng)，具有良好的思想品質(zhì)和道德操守，愛崗敬業(yè)。工作踏實、責(zé)任心強(qiáng)。
3、具有高中及以上教師資格證（含中等職業(yè)學(xué)校教師資格證），其中語文、演講與口才教師普通話必須達(dá)二甲及以上。
4、熟知本學(xué)科教學(xué)大綱和考試說明界定的內(nèi)容,并以此為基礎(chǔ)展開切實有效的教學(xué)行動。 （演講與口才科目需為播音主持專業(yè)畢業(yè)，體育為體育教育專業(yè)且能勝任跆拳道課程，持有跆拳道及其他相關(guān)運動員、裁判員證書）【具體科目詳見上述需求表，應(yīng)聘教師需勝任對應(yīng)科目】
5、對學(xué)科教學(xué)中的問題有發(fā)現(xiàn)、探討、研究與組織解決能力。
（三）工作內(nèi)容：
1、 按教務(wù)處要求及時完成本學(xué)科教學(xué)大綱、計劃、教學(xué)總結(jié)、試卷分析、教學(xué)建議等工作。
2、圍繞教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生學(xué)習(xí)實際，本著務(wù)求實效的原則，提高訓(xùn)練的信度和效率，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
3、根據(jù)本學(xué)科教學(xué)的實際，強(qiáng)力推行高效課堂教學(xué)，通過聽評課活動，通過相互借鑒，完善課堂教學(xué)運作模式。
4、按計劃開展聽評課活動。
5、參加教學(xué)教研活動，為學(xué)科教學(xué)改革提出意見和建議。
二、專業(yè)課
（一）師資招聘需求：詳情見附錄
（二）招聘要求：
1、大學(xué)本科學(xué)歷及以上。（具有多年行業(yè)專業(yè)經(jīng)驗的可適當(dāng)放寬至大專）（應(yīng)聘教師需持有對應(yīng)專業(yè)的畢業(yè)證書且能勝任該專業(yè)大類的相關(guān)課程）
2、熱愛教育行業(yè)，擁護(hù)黨的政策及綱領(lǐng)，具有良好的思想品質(zhì)和道德操守，愛崗敬業(yè)。工作踏實、責(zé)任心強(qiáng)。
3、具有高中及以上教師資格證（含中等職業(yè)學(xué)校教師資格證），且持相對應(yīng)的專業(yè)資格證書技能等級證書。（具體科目詳見上述需求表，應(yīng)聘教師需勝任對應(yīng)科目】，）
4、有豐富教學(xué)經(jīng)驗，條件可適當(dāng)放寬。
5、勝任本專業(yè)課程熟知本學(xué)科教學(xué)大綱和考試說明界定的內(nèi)容,并以此為基礎(chǔ)展開切實有效的教學(xué)行動。
6、對學(xué)科教學(xué)中的問題有發(fā)現(xiàn)、探討、研究與組織解決能力。
（三）工作內(nèi)容：
1、 按教務(wù)處要求及時完成本學(xué)科教學(xué)大綱、計劃、教學(xué)總結(jié)、試卷分析、教學(xué)建議等工作。
2、圍繞教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生學(xué)習(xí)實際，本著務(wù)求實效的原則，提高訓(xùn)練的信度和效率，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
3、根據(jù)本學(xué)科教學(xué)的實際，強(qiáng)力推行高效課堂教學(xué)，理實一體化課堂教學(xué)，通過聽評課活動，通過相互借鑒，完善課堂教學(xué)運作模式。
4、按計劃開展聽評課活動。
5、參加教學(xué)教研活動，為學(xué)科教學(xué)改革提出意見和建議。
6、學(xué)�；蚪虅�(wù)處安排的其他工作。
三、工資待遇
基本工資+崗位工資+課時津貼+五險+免費住宿+工作餐。
四、報名方式
現(xiàn)場簡歷投遞+面試/線上簡歷投遞+面試。
五、報名日期
即日起截止到2021年6月20日。
（請帶畢業(yè)證或?qū)W生證、近期一寸免冠照片、簡歷1份參加面試）
六、聯(lián)系方式
13880129521（符老師）
