幼兒園小班科學活動:挖土大力士
來源:淄博市張店區(qū)傅家鎮(zhèn)中心幼兒園 翟文娟
來源:淄博市張店區(qū)傅家鎮(zhèn)中心幼兒園 翟文娟
【活動目標】
1、引導幼兒發(fā)現(xiàn)大自然到處都是泥土,培養(yǎng)幼兒關愛周圍環(huán)境,樂意親近泥土的情感。
2、幫助幼兒感受挖土機的力大無比,樂意模仿挖土機的動作。
1、引導幼兒發(fā)現(xiàn)大自然到處都是泥土,培養(yǎng)幼兒關愛周圍環(huán)境,樂意親近泥土的情感。
2、幫助幼兒感受挖土機的力大無比,樂意模仿挖土機的動作。
【活動準備】
1、活動開展前教師和家長應帶幼兒觀察建筑工地。
2、準備各種挖土工具的圖書、圖片、錄像等資料。
3、收集玩具挖土機。
1、活動開展前教師和家長應帶幼兒觀察建筑工地。
2、準備各種挖土工具的圖書、圖片、錄像等資料。
3、收集玩具挖土機。
【活動過程】
1、導入:小朋友,你們見過挖土機嗎?誰能說一說挖土機有什么本領?
2、觀看錄象:在各種不同場所工作著的挖土機。
(1)請幼兒仔細觀察挖土機是怎樣工作的。
。2)請幼兒觀察挖土機用什么挖土?像什么?
(3)讓幼兒學著挖土機按順序作挖土的動作。
。4)引導幼兒用語言描述挖土機的樣子以及它挖土的動作。
1、導入:小朋友,你們見過挖土機嗎?誰能說一說挖土機有什么本領?
2、觀看錄象:在各種不同場所工作著的挖土機。
(1)請幼兒仔細觀察挖土機是怎樣工作的。
。2)請幼兒觀察挖土機用什么挖土?像什么?
(3)讓幼兒學著挖土機按順序作挖土的動作。
。4)引導幼兒用語言描述挖土機的樣子以及它挖土的動作。
3、向幼兒介紹有關挖土機的知識,用途等。
4、建議幼兒交流自己還在那里也見過挖土機,自己還見過那些挖土的工具。
5、提供給幼兒材料,引導幼兒表現(xiàn)觀察到的挖土機。
(1) 添畫挖土機的大抓斗
。2) 玩玩具挖土機。
。3) 圖書角可提供圖書、圖片引導幼兒觀察各種挖土工具。
4、建議幼兒交流自己還在那里也見過挖土機,自己還見過那些挖土的工具。
5、提供給幼兒材料,引導幼兒表現(xiàn)觀察到的挖土機。
(1) 添畫挖土機的大抓斗
。2) 玩玩具挖土機。
。3) 圖書角可提供圖書、圖片引導幼兒觀察各種挖土工具。
【活動延伸】
分區(qū)活動時請幼兒自由結伴,表演挖土機是怎樣工作的。
分區(qū)活動時請幼兒自由結伴,表演挖土機是怎樣工作的。