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幼兒園教案:中班兒歌《彎彎月亮坐一桌》優(yōu)秀教案模板

時(shí)間:2012-12-18 15:21:18 點(diǎn)擊:

 
一、活動(dòng)目的:

1、喜歡聽兒歌,感受兒歌的節(jié)奏美和音韻美。練習(xí)“桔子”,“月亮”的發(fā)音

2、了解桔子的特征,培養(yǎng)聯(lián)想能力和想像能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

桔子,掛圖一幅,字卡:(桔子,月亮)

三、 活動(dòng)過(guò)程

(一)、猜謎的形式引出桔子

師據(jù)幼兒的回答,出示字卡――桔子,并引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀。

(二)、引導(dǎo)幼兒分組觀察、交流討論,了解橘子的特征

1、 幼兒自由觀察、交流

今天老師為你們準(zhǔn)備了許多的橘子,小朋友一會(huì)兒可以去看看、摸摸、聞聞、嘗嘗,告訴老師你發(fā)現(xiàn)了什么?

2、 引導(dǎo)幼兒交流和表達(dá)

你剛才發(fā)現(xiàn)了橘子的哪些秘密呢?

1)、師小結(jié):紅黃顏色,扁圓形,剝開皮里面是一瓣一瓣的。

2)、師出示橘子邊說(shuō)邊操作

3)、引導(dǎo)幼兒發(fā)揮聯(lián)想和想像:一瓣一瓣的桔子,像什么?

(二)、學(xué)習(xí)兒歌

1、 結(jié)合課件,講述小故事(桔子的生長(zhǎng)過(guò)程),幫助幼兒理解兒歌。

2、結(jié)合手指游戲,教師有節(jié)奏地誦讀兒歌。

3、提問(wèn):

1)、桔子開花結(jié)果了是什么樣子的?怎么變成黃殼殼的?又怎么變成紅殼殼的?

2)、桔子變成紅殼時(shí),里面是什么?

3)、引導(dǎo)幼兒完整的逐句跟讀兒歌

4、師出示文字掛圖指讀,引導(dǎo)幼兒完整的欣賞兒歌

5、結(jié)合兒歌,學(xué)習(xí)發(fā)音“桔子”,“月亮”及復(fù)習(xí)鞏固字寶寶:太陽(yáng)、花

6、幼兒學(xué)習(xí)兒歌

(三)、延伸――親子互動(dòng):聯(lián)想用橘子制作花樣拼盤

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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