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幼兒園小班教案:小班音樂(lè)《夏》教案模板

時(shí)間:2013-2-22 17:30:54 點(diǎn)擊:

幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng):夏
 
活動(dòng)目標(biāo): 
 
1、學(xué)唱歌曲《夏》,能初步唱準(zhǔn)歌曲中的象聲詞“轟隆隆”“嘩啦啦”“呱呱呱呱”! 
2、用拍節(jié)奏的方法掌握歌曲節(jié)奏! 
3、能注意傾聽(tīng)同伴與教師的歌聲,較協(xié)調(diào)一致地唱歌。  

活動(dòng)準(zhǔn)備:  
1、初步了解夏天的氣候特征和自然現(xiàn)象(前期豐富)  
2、《小朋友散步》《下雨啦》的音樂(lè)  

活動(dòng)過(guò)程:  
一、游戲《小朋友散步》導(dǎo)入  

老師與幼兒一起跟隨音樂(lè),表現(xiàn)小朋友睡覺(jué)——起床——散步——打雷——下雨——回家的一系列動(dòng)態(tài)  
(在此過(guò)程中鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)與別人不一樣的動(dòng)態(tài),調(diào)動(dòng)幼兒的積極情緒)  

二、學(xué)習(xí)歌曲  
1、提問(wèn)引起興趣,學(xué)習(xí)歌詞  
(1)打雷啦,會(huì)發(fā)出什么樣的聲音呢?誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)?(掌握轟隆。 
(2)嘩啦啦,是什么聲音?是下大雨還是小雨呢?(嘩啦啦,下大雨)  
(3)下大雨啦,小青蛙會(huì)干什么呢?(呱呱呱呱叫)  
2、跟隨節(jié)奏念歌詞  
(1)跟隨老師的節(jié)奏學(xué)念歌詞  
(2)重點(diǎn)練習(xí)X  X  X和X X  X的節(jié)奏型,可以引導(dǎo)幼兒用拍手、拍腿或拍身體的其他部位來(lái)表現(xiàn)這兩個(gè)節(jié)奏型! 
3、學(xué)習(xí)歌曲《夏》  
在旋律的伴奏下唱出歌曲《夏》,鼓勵(lì)幼兒邊拍出歌曲的節(jié)奏邊演唱歌曲  

三、結(jié)束放松游戲《下雨啦》  
在有雨聲的音樂(lè)中參與音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)即興舞蹈的快樂(lè)與奔放。

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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