各縣（市、區(qū)）教育局，市直各中學（中職）：
根據泉教人[2013]52號文件精神，現就我市2013年春季高中、中職教師資格認定教育教學能力測試的有關問題通知如下：
一、測試地點：泉州師范學院附屬小學（市區(qū)東街二郎巷）
二、測試時間：2013年5月25日
三、擬寫說課稿
1.說課稿課題由泉州市教師資格認定教育教學能力測試專家組統(tǒng)一命題。每個學科（專業(yè)）各5個課題，每個課題為1個課時的內容。
2.高中說課課題將于5月23日在《泉州教育信息網》（http://www.fjqzedu.gov.cn/）首頁"公告公示"欄公布。
3.高中教師資格和中職文化課教師各科均選用我市統(tǒng)一的普通高中所有必修教材。
4.在說課前，參加測試對象均應準備所有課題的說課稿。說課稿的字數必須在1500字以上。
5.中職和中職實習指導教師，申請學科為語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育、音樂、美術、信息技術等使用相應的高中說課課題。
6.中職和中職實習指導教師，申請除上面所列學科以外的說課課題屆時另行通知。
四、說課要求
1.參加測試對象憑準考證和身份證進入考點候考室報到、抽簽。報到時間：5月25日上午8：00前。
2.報到后，按學科（專業(yè)）抽簽決定測試順序。
3.測試對象須帶齊5個課題的說課稿(不能攜帶任何本學科資料)進入指定的考場。未提交5個課題說課稿的測試對象,當場取消測試資格。
4.測試對象進入考場后，按專家組的要求,由本人隨機抽取其中1個課題進行說課業(yè)務考核。說課要求脫稿。
4.說課時間不超過10分鐘，超時將酌情扣分。說課后，專家組根據說課情況和測試項目內容提出面試問題，測試對象答辯。面試題目3個，時間不超過8分鐘。
5.英語科教師必須用英語擬寫說課稿、說課和回答問題。
6.說課稿占10%，說課成績占40%，回答問題占50％。
7.說課評分標準詳見附件。
五、其它事項
參加測試考生每人準備1張1寸免冠照片（按報送的花名冊為序整理），請各縣（市、區(qū)）教育局、市直各中學于5月22-23日到泉州市教育局人事科辦理準考證。
附件：泉州市中小學教師資格認定說課業(yè)務考核表
泉州市教育局
2013年5月8日
附件：
泉州市中小學教師資格認定說課業(yè)務考核表
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評價 項目 |
分 值 |
評 價 內 容 |
得 分 |
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教 材 分 析 |
8 分 |
2 |
教材所處的地位及作用 |
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2 |
三維教學目標及確定依據 |
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2 |
教學重點、難點及確定依據 |
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2 |
課程資源的開發(fā)及有機整合 |
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學 法 指 導 |
8 分 |
2 |
學情分析 |
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2 |
心理調節(jié)的方法指導 |
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4 |
知識建構的方法指導 |
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教及 學手 方段 法 |
8 分 |
3 |
心理調節(jié)的方法指導 知識建構的方法指導 |
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3 |
靈活教法及促進學生發(fā)展的實效性 |
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2 |
各種教學手段的合理選擇及有效運用 |
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教 學 程 序 |
12 分 |
2 |
創(chuàng)設問題情景導入、激發(fā)興趣誘發(fā)探究 |
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2 |
學生主體積極參與、師生關系和諧互動 |
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1.5 |
善于扣緊教學重點、有效突破教學難點 |
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1.5 |
貼近生產生活實際、體現理論聯(lián)系實際 |
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2 |
關注過程與方法、培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐能力 |
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1.5 |
重視即時反饋、倡導激勵發(fā)展性評價 |
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1.5 |
引導學生意義建構知識結構 |
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教 師 素 養(yǎng) |
4 分 |
1 |
教育理念新、理論素養(yǎng)高 |
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2 |
教態(tài)自然親切、語言清晰富感染力、教學基本功扎實 |
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1 |
教育機智、教學個性特色突出 |
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說課稿成績（10分） |
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問題1（15分） |
問題2 （15分） |
問題3 （20分） |
回答問題 成績 |
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總評等級 |
總分 |
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注：評委依據評價內容及分值欄的條目評分�？傇u等級： A：85分以上（含85分） B：70-85分（含70分） C：60-70分（含60分） D：60分以下 |
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評委簽名： 201 年 月 日
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考試大綱：教師資格考試全國統(tǒng)考考試大綱