2014年常州市第二中學公開特聘高校優(yōu)秀畢業(yè)生簡章

一、學校簡介

常州市第二中學是常州市教育局直屬的公辦全額撥款事業(yè)單位�，F(xiàn)代辦學史從1924年創(chuàng)建的“私立常州中學”開始，距今已有89年，現(xiàn)為江蘇省四星級高中。學校位于江蘇省常州市中心城區(qū)，其校址原為常州府學，自唐肅宗至德年間至今已有一千兩百五十余年。學校以“誠肅”的校風、嚴謹?shù)慕田L、勤懇的學風贏得了社會各界的廣泛贊譽。

學�，F(xiàn)有38個教學班，2000余名在校生和180余名教職員工。50%以上的專任教師為中學高級職稱。近幾年來，學校教育質量穩(wěn)步提升，本科升學率始終名列全市前茅，二本達線率穩(wěn)定在超過80%，一大批學生進入北京大學、南京大學、同濟大學等全國一流學府深造。 

二、特聘原則

堅持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則。

三、特聘職位

高中語文教師3名；高中數(shù)學教師1名；高中英語教師3名；高中生物教師1名。

四、特聘對象及條件

（一）特聘對象

具有或擬申請高中教師資格的應屆高校畢業(yè)生，將取得碩士研究生及以上學歷學位。

（二）特聘基本條件

1、思想政治素質好，品德優(yōu)秀，身心健康，愿意從事教育事業(yè)。

2、組織紀律觀念強，吃苦耐勞，作風踏實，服從安排。

3、專業(yè)能力強，學習成績優(yōu)異，高校就讀期間獲得過校二等獎學金或相當?shù)膶W習類獎項3次（含）以上（985工程學校1次以上）。

4、組織協(xié)調能力強。能夠團結共事，高校就讀期間擔任過班長、團支書或學生會、團委、社團干部，在同學中有較高威信。

5、外語水平達大學英語六級以上（英語專業(yè)在達到八級），計算機水平達國家二級（或省一級）以上。

（三）學科條件

◇語文學科：

1、教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力。有文學作品獲專業(yè)論文在院級以上刊物（含院級）發(fā)表或獲獎。

2、專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的語文學科專業(yè)修養(yǎng)。能當場草擬一個學術專題講座的提綱；或能當場完成一篇300字左右的即興文章（不含詩歌），獲得肯定。

3、教學能力：具有較強的教材解讀能力。能當場解讀某一篇高中語文教材或完成一個教學片斷的設計。

◇數(shù)學學科：

1、教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力，有專業(yè)論文在院級以上刊物（含院級）發(fā)表或獲獎。

2、專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的數(shù)學學科專業(yè)修養(yǎng)。能當場完成一份高中數(shù)學綜合試卷，獲得肯定。

3、教學能力：具有較強的教材解讀能力，能當場解讀某一節(jié)高中數(shù)學教材或完成一個教學片段的設計。

◇英語學科：

教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力，有文學作品、翻譯作品或專業(yè)論文在院級以上刊物（含院級）發(fā)表或獲獎。

專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的英語學科專業(yè)修養(yǎng)，較強的閱讀與翻譯能力。能當場完成某一指定的英文篇章的翻譯；或與英語考核教師現(xiàn)場就某一學術專題進行口語交流。

教學能力：具有較強的教材解讀能力，能當場解讀某一節(jié)高中英語教材或完成一個教學片段的設計。

◇生物學科：

1、教研水平：具有較高的專業(yè)科研能力，有專業(yè)論文在院級以上刊物（含院級）發(fā)表或獲獎。

2、專業(yè)素養(yǎng)：具有較高的生物學科專業(yè)修養(yǎng)。能當場完成一份高中生物綜合試卷，獲得肯定。

3、教學能力：具有較強的教材解讀能力，能當場解讀某一節(jié)高中生物教材或完成一個教學片段的設計。

五、特聘程序

1、公布職位。常州市教育局、常州市人社局、學校組團赴有關全國重點綜合性大學，發(fā)布特聘簡章，引導和鼓勵符合條件的優(yōu)秀高校畢業(yè)生積極參加特聘考核。

2、面試考核。常州市教育局、常州市人社局、學校在有關全國重點綜合性大學對符合條件的優(yōu)秀畢業(yè)生進行資格審核和面試。面試由學�？己诵〗M3名成員（其中1人為學科評委）對通過資格審核對象進行面試，就其成長背景，專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)能力等綜合素質進行考察。考核小組成員填寫面試考核意見并簽名。面試成績取3名評委的平均分計算，其得分保留2位小數(shù)。當場向面試對象反饋成績。

3、確定人選。常州市教育局、常州市人社局、學校根據(jù)應聘人員的面試綜合成績確定人選，在招聘現(xiàn)場簽訂就業(yè)協(xié)議。

4、組織體檢與政審。由用人單位組織擬錄用人員按要求進行體檢和政審。

5、公示報批。體檢、政審合格后，由市教育局將擬錄用人選名單在發(fā)布招聘簡章的相應網(wǎng)站公示7個工作日，結果不影響錄用的，由用人單位將擬錄用人員材料報常州市教育局人事處、常州市人社局辦理錄用審批手續(xù)。錄用后按照《關于頒發(fā)常州市事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行頒發(fā)的通知》（常政發(fā)【2004】250號）精神簽訂合同，核定崗位。

六、保障措施

1、成立由常州市教育局、常州市人社局、學校等相關單位負責同志組成的優(yōu)秀畢業(yè)生特聘工作領導小組，統(tǒng)一組織、協(xié)調特聘優(yōu)秀畢業(yè)生的考核、錄用工作。領導小組辦公室設在常州市教育局人事處。

2、特聘工作人員應嚴肅工作紀律，秉公辦理，對違反特聘紀律的工作人員，常州市教育局將視情節(jié)輕重追究相關人員的責任。

七、聯(lián)系方式

學校地址： 江蘇省常州市西橫街32號

聯(lián)系人：蔣玥（0519-86682843）、陸建平（0519-86809208）

郵箱：czerzhong@163.com

網(wǎng)址：http://www.czez.com.cn

二〇一三年十一月

教師試題推薦：中小學幼兒教師招聘考試試題

教師面試常見問題匯總：教師招聘考試面試常見問題匯總

教師說課稿：教師招聘考試說課稿匯總

教師教案：教師招聘考試教案匯總

教師考試大綱：教師招聘考試大綱

事業(yè)單位招聘專題：最新事業(yè)單位招聘信息發(fā)布區(qū)

公務員考試信息專題：最新公務員考試信息發(fā)布區(qū)