河南省駐馬店市遂平縣2014年教師資格認定時間安排

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》及《河南省實施〈教師資格條例〉細則(試行)》等有關規(guī)定，現(xiàn)將2014年面向社會開展教師資格認定工作的有關事宜公告如下：

一、申請教師資格的人員范圍

凡戶籍或工作單位在遂平縣境內(nèi)且未達到國家法定退休年齡的中國公民，均可以按照規(guī)定條件申請認定教師資格。其中,擬申請高等學校教師資格者，必須是駐馬店市境內(nèi)高等院校在職或已聘任的專任教學人員。

二、教師資格的申請、認定程序

(一)個人報名和條件準備階段

1、申請人必須攜帶本人有效證件(身份證原件、學歷證書原件，本人無法判斷學歷是否師范教育類的還需攜帶相應的學籍表原件)、近期免冠1寸照片2張到遂平縣教體局人事股報名，不允許他人代為報名，不接收集體報名(擬申請高等學校教師資格者和經(jīng)批準開展試點工作的單位除外)。

申請人報名的同時，應全面了解申請教師資格的具體條件、程序和時間安排等信息。須參加全省教師資格教育理論考試的人員(非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生)還需辦理教育理論考試報名手續(xù)。各類教育理論考試為“綜合試卷”，考試內(nèi)容包含相關科目(詳見附件)。

2、申請教師資格人員到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處開具本人思想品德鑒定。

3、申請教師資格人員到相應教師資格認定機構(gòu)確定的醫(yī)院進行體檢。

(二)提交申請材料階段

1、申請教師資格人員在規(guī)定時間內(nèi)向相應的教師資格認定機構(gòu)提交以下材料：

(1)《教師資格認定申請表》原件一式兩份。

(2)《申請人思想品德鑒定表》原件一式兩份。

(3)《河南省教師資格申請人員體檢表》原件一式兩份。

(4)身份證原件及一份復印件。

(5)學歷證書(博士提交其學位證書)原件及一份復印件。

(6)普通話水平測試等級證書原件及一份復印件。

(7)參加教育理論考試人員(非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生)需提供教育理論考試合格證原件及一份復印件。

(8)近期免冠小2寸照片2張。

(9)教師資格認定機構(gòu)認為有必要提供的其他材料。

申請人報名、教育理論考試、申請表提交到教師資格證書發(fā)放，整個認定過程必須使用同一底版照片，不允許更換，否則，不予辦理教師資格證書。

2、報送地點。申請中等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校實習指導、高級中學教師資格者到駐馬店市教育局確定的現(xiàn)場確認點提交材料;申請初級中學、小學、幼兒園教師資格者到縣教體局人事股提交材料。

(三)審查材料階段

相應的教師資格認定機構(gòu)對申請人提交的各類材料進行初步審查，確定必須參加教育教學技能測試的人員，并通知其參加教育教學技能測試的時間、地點等。

(四)教育教學技能測試階段

相應的教師資格認定機構(gòu)組織教師資格認定專家審查委員會通過說課、答辯等方式，考查申請人的教育教學基本素質(zhì)和能力，提出審查意見。

(五)認定階段

相應的教師資格認定機構(gòu)在正式受理申請材料截止之日起30個工作日內(nèi)，做出是否認定的結(jié)論，并以適當方式通知申請人。

(六)證書領取階段

經(jīng)認定具備教師資格的人員，應按照相應教師資格認定機構(gòu)的通知要求，及時到通知地點領取證書，超過30日未領者，視為自動放棄。

三、時間安排

(一)報名(含教育理論考試報名)時間:7月7日—7月15日(有效工作日)。

(二)報名地點：遂平縣教體局人事股。(電話：0396-4900719)。

(三)教育理論考試全省統(tǒng)一時間：定于10月中旬進行，考試前兩天到報名地領取準考證。(考試具體日期，請于10月初登陸河南教師資格網(wǎng)或駐馬店教育網(wǎng)查詢)。

(四)教育理論考試成績公布、成績單發(fā)放、體檢、申請人“網(wǎng)上申報”、受理申請材料、教育教學技能測試等后續(xù)相關工作，在駐馬店教育網(wǎng)上另行通知，請申請人密切關注。本年度面向社會教師資格認定工作于11月底完成。

四、高等學校教師資格認定的具體工作安排，由河南省教師資格管理辦公室另行通知。

未盡事宜，請到相應的教師資格認定機構(gòu)咨詢，或查詢河南省教師資格網(wǎng)(http://www.hnjszg.gov.cn)、駐馬店教育網(wǎng)(http://www.zmdedu.net)。

附件：各類教師資格教育理論考試內(nèi)容.docx

各類教師資格教育理論考試內(nèi)容

1、高等學校教師資格：高等教育學、高等教育心理學、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學方法導論；

2、中等職業(yè)學校（含實習指導）教師資格：中學教育學、中學教育心理學、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學生與團隊管理概論；

3、高級中學、初級中學教師資格：中學教育學、中學教育心理學、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學生與團隊管理概論、教學方法導論；

4、小學教師資格：小學教育學、小學教育心理學、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學生與團隊管理概論、教學方法導論；

5、幼兒園教師資格：學前教育概論、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學方法導論。

〔注：教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學方法導論、學生與團隊管理概論四本教材為2013年新編，由華文出版社出版；學前教育概論由河南大學出版社出版；高等教育學、高等教育心理學、小學教育學、小學教育心理學由華東師范大學出版社出版；中學教育學、中學教育心理學由北京師范大學出版社出版〕