A.義務(wù)教育
B.中等教育
C.職業(yè)教育
D.高等教育
參考答案：A
參考解析
【答案】A。解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第二條規(guī)定，義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。故選A。
21夏天從冰箱里取出一瓶啤酒。發(fā)現(xiàn)啤酒外面“出汗”，對這種現(xiàn)象正確的解釋是( )。
A.酒從瓶中滲出
B.空氣中水蒸氣汽化
C.啤酒瓶上的水汽化
D.空氣中水蒸氣遇冷液化
參考答案：D
參考解析
【答案】D。解析：空氣中有大量水蒸氣，而從冰箱中取出的物體溫度較室溫低.水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠，附在啤酒瓶上。故選D。
22教師專業(yè)情意發(fā)展成熟的標(biāo)志是教師的( )。
A.專業(yè)理想
B.專業(yè)情操
C.專業(yè)性向
D.專業(yè)自我
參考答案：B
參考解析
【答案】B。解析：教師的專業(yè)情操是教師對教育教學(xué)工作帶有理智性的價(jià)值評價(jià)的情感體驗(yàn)，它是構(gòu)成教師價(jià)值觀的基礎(chǔ)，是構(gòu)成優(yōu)秀教師個性的重要因素，也是教師專業(yè)情意發(fā)展成熟的標(biāo)志。故選B。
23塞萬提斯的代表作是( )。
A.《堂吉訶德》
B.《地獄》
C.《煉獄》
D.《天堂》
參考答案：A
參考解析
【答案】A。解析：塞萬提斯的代表作是《堂吉訶德》。故選A。
24儒家創(chuàng)始人孔子的中心學(xué)說是( )。
A.中庸之道
B.“仁”的學(xué)說
C.“生而知之”的唯心主義先驗(yàn)論
D.理學(xué)思想
參考答案：B
參考解析
【答案】B。解析：“仁”是孔子學(xué)說的核心，因而孔學(xué)又被稱為“仁學(xué)”。仁之核心,體現(xiàn)在下面這句話中：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人�！惫蔬xB。
25當(dāng)Excel工作簿中既有工作表又有圖表時，執(zhí)行【保存文件】命令則( )。
A.只保存工作表文件
B.只保存圖形文件
C.將工作表和圖表一起保存
D.分別保存工作表和圖表
參考答案：C
參考解析
【答案】C。解析：當(dāng)Excel工作簿中既有工作表又有圖表時，執(zhí)行“保存文件”命令則將工作表和圖表一起保存。故選C。
26( )是每個教育工作者應(yīng)確立的基本信念。
A.好的教育就是大力提高學(xué)生的成績
B.升學(xué)就是成才.成才就要升學(xué)
C.一切為了孩子.為了一切孩子，為了孩子的一切
D.不斷充實(shí)和提高自己，實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展
參考答案：C
參考解析
【答案】C。解析：新課改理念提倡以人為本，育人為本，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。每個教育工作者要以此為基本信念，將“以學(xué)生為本”的思想落實(shí)在教育教學(xué)過程中，充分尊重、關(guān)心、信任學(xué)生，在教育教學(xué)過程中以恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)、呵護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的生命主體意識，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)揮教育的主體作用。故選C。
27根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是( )。
A.14周歲以下
B.14周歲以上不滿l6周歲
C.16周歲以上不滿l7周歲
D.18周歲以下
參考答案：B
參考解析
【答案】B。解析：根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是14周歲以上不滿l6周歲。故選B。
28下列各操作中，不可刪除幻燈片的是( )。
A.在幻燈片瀏覽視圖中選定幻燈片，再按Del鍵
B.在幻燈片視圖中選擇幻燈片，再按【剪切】按鈕
C.在幻燈片視圖中選擇幻燈片，再單擊【編輯】菜單中的【刪除幻燈片】命令
D.在幻燈片大綱視圖中選中幻燈片，再按【剪切】按鈕
參考答案：B
參考解析
【答案】B。解析：使用選項(xiàng)A、C、D三種方式都可以刪除指定的幻燈片，而在幻燈片視圖下，無法對編輯的幻燈片進(jìn)行剪切操作，只可以用【編輯】菜單中的【刪除幻燈片】命令。故選8。
29( )鮮明地體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的本質(zhì)屬性和基本特征。
A.素質(zhì)教育
B.應(yīng)試教育
C.德育
D.智育
參考答案：A
參考解析
【答案】A。解析：基礎(chǔ)教育是國民素質(zhì)教育的奠基工程，具有鮮明的基礎(chǔ)性、相對穩(wěn)定性，也具有一定的時代性。素質(zhì)教育鮮明地體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的本質(zhì)屬性和基本特征。故選A。