第一部分教育理論與實踐
一、單項選擇題(每小題1分，共3分)
1． 國象課程標準是( )。
①教與學的內容綱要
②將原來的“教學大綱”改變了一個名稱
③教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)
④國家管理與評價課程的基礎
A. ①②
B．①③
C. ②④
D．③④
2． 師生關系中最基本的一種關系是( )。
A.工作關系
B．心理關系
C．道德關系
D．個人關系
3． 對學生的發(fā)展最有利的師生關系模式是( )。
A.管理型
B．放任型
C.專制型
D．民主型
二、多項選擇題(每小題1分，共3分)
1． 課程標準在“總目標”之下，按年級劃分為哪幾個學段?( )
A. l—2
B．3—4
C. 5—6
D．7—9
2． 語文課程階段目標提出的要求是( )。
A．識字與寫字
B．閱讀
C．寫作
D．口語交際
3． 教材應體現(xiàn)時代特點和現(xiàn)代意識，關注人類，關注自然，理解和尊重多樣文化，有助于學生樹立正確確的( )。
A．世界觀
B．人生觀
C．價值觀
D．學習觀
三、分析題(8分)
一位老師在批改學生的造句時，發(fā)現(xiàn)如下句子。
想——我想聽到花開的聲音。
活潑——河里的水很活潑。
悄悄——我們聽不懂小魚的悄悄話。
丟——上街時，毛毛把爸爸丟了。
爬——牽�；ㄏ駛�小弟弟，爬在樹上。 ．
老師不假思索就把這些句子打“×”，理由是句式不符合人的語言表達習慣。
你怎樣看待這位老師的教學行為?如果是你該怎樣處理?
第二部分 專業(yè)基礎知識
一、積累運用(20分)
(一)填空題(8 分)
某同學在語文“口語交際”中說了這樣一段話。請仔細閱讀，然后完成問題。
轉眼間，一學期的學生活即將過去。 本學期以來，在老師的引領下，我泛舟書海，品讀美文。我隨香山居士(tà)青于錢塘湖
(pàn)，領略“幾處早鶯爭暖樹，__________(1)”的初春美景；與李白一道感嘆“______________(2)，聞
道龍標過五溪”，感受他對友人的牽掛；同曹孟德一起觀看滄海，感受“日月之行，若出其中；_________，
(3)”的博大胸襟；受教于孔子門下，聆聽“_______(4)，思而不學則殆”的諄諄( )教誨。
語文伴隨我成長。通過學習，我深深地感悟到徜徉于語文世界里是多么快樂。
1． 文中拼音處應補寫的漢字是：_______、_______。(2 分)
2． 給文中加點的字注音：_______。(1 分)
3． 請補寫出第二段橫線處名句所缺的部分。(5 分)
(1)________________________ (2)________________________
(3)____________,___________。 (4)________________________
(二)判斷題(每小題1 分，共4 分)
1． “人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”一句中的“或”字是“或者”的意思。( )
2． “死去元知萬事空，但悲不見九州同”是唐代詩人陸游寫的詩句。( )
3． 她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風兒靜……”句中的省略號表示引文的省略。( )
4． “哪怕工作再難做，他也不會退縮”。這句話中的關聯(lián)詞用得不恰當。( )
(三)單項選擇題(每小題1 分，共8 分)
1． 下列詞語中加點的字，注音全部正確的一項是( )。
2． 下列標點符號使用有誤的一項是( )。
A．“哎呀，真是美極了!”皇帝說：“我十二分地滿意!”
B．這就是整個宇宙嗎?不，這還只是構成宇宙的一個微不足道的小點點。
C．蔚藍的王國呀!我看見過你……在夢中。
D．“諾曼底”號上有28 名船員，1 名女服務員；31 名乘客，其中12 名是婦女。
3． 下列各句中，沒有語病的一句是( )。
A．5 月8 日，俄羅斯國家杜馬以壓倒性票數(shù)批準新任總統(tǒng)梅德韋杰夫對俄前任總統(tǒng)普京的總理提名，梅德韋杰夫于當日簽署了任命書
B．這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后，具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費者對環(huán)保袋的客觀需求的優(yōu)勢
C．在交融與沖突并存的文化環(huán)境中，能否用東方雕塑語言來表達這個精神，恰恰是中國當代雕塑所欠缺的
D．奧運圣火登頂珠峰的瞬間，無論是參與登頂?shù)挠率�，還是全世界觀看這一壯舉的人們，無不毫無例外地感受到了心靈的震撼
4． 下列各句中，所引詩詞最符合語境的一項是( )。
A．“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬�！毕囊沟奈骱�，熱鬧的不僅是那些可愛的小生靈，更有璀璨的華燈和絡繹的游人
B．“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！钡浆F(xiàn)在我才知道，原來桂花的風骨，在于它的孤傲；桂花的品格，在于它的清幽
C．“女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨�！备呖旱臉仿曧憦厣n穹，回蕩在黃沙漫漫的高原上，也打動了他那顆布滿傷痕的心
D．“云中誰寄錦書來?雁字回時，月滿西樓。”在異鄉(xiāng)忙于追夢的游子，又怎能體會到母親在故鄉(xiāng)牽掛和守望呢
5． 對下列各句中加點字詞的理解全部正確的一項是( )。
A．至之市(到……去) 不亦惑乎(糊涂) 項為之強(堅強)
B．瓊樓玉宇(房屋) 雖乘奔御風(雖然) 飛漱其間(沖蕩)
C．良多趣味(的確) 自非亭午夜分(自然) 歲以大穰(因此)
D．方兩三級(才) 患其塔動(擔心) 匠師如其言(遵照)
6． 填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是( )。
遍布華夏的古村落，作為鄉(xiāng)土建筑的精華，________，________，________， ___________。__________，__________，承載著豐富的歷史文化信息，對中國人的價值觀念、生活方式的形成產生過深刻的影響。
①卻輝映著輝煌的過去
②鮮明地折射出中國悠久的歷史
③具有很高的文物價值
④它們看似陳舊
⑤生動地展現(xiàn)著民族文化的豐富多樣
⑥成為了解中國文化和歷史的一個重要窗口
A．④①③⑥②⑤
B．②⑤⑥①④③
C．③⑤②⑥④①
D．⑥④①③②⑤
7． 下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是( )。
A．中國高等教育用不到十年的時問實現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越，但大發(fā)展過程中，難免會泥沙俱下，出現(xiàn)各種各樣的問題(魚龍混雜)
B。她不屬于學院派，自然少受那些清規(guī)戒律的約束，其創(chuàng)作往往天馬行空，充滿神奇瑰麗的想象(金科玉律)
C．最近，浙江手機上網(wǎng)資費全面下調，廣大用戶對此額手稱慶。專家預測，未來通過手機收看體育賽事或許會成為一種潮流(彈冠相慶)
D NBA 季后賽中，由于缺少了主力姚明，火箭隊內線空虛，在防守上往往顧此失彼，實力明顯削弱(捉襟見肘)
8． 下列有關文學常識的表述，不正確的一項是( )。
A．加西亞.馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實主義最杰出的代表作家、諾貝爾文學獎獲得者，他的《百年孤獨》被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨制”
B．中國古代戲曲主要指元雜劇和明清傳奇。關漢卿的《竇娥冤》和王實甫的《西廂記》代表了元雜劇的最高成就，湯顯祖的《牡丹亭》則是清傳奇的代表作
C．“家國之思”是中國古典文學作品中常見主題之一，唐代杜甫的《春望》和南唐后主的《虞美人》都抒發(fā)了國破家亡之痛
D．詩人經(jīng)營意象往往匠心獨運，徐志摩用“涼風”下的“水蓮花”比喻姑娘的嬌羞，而舒婷則用“木棉”“紅碩的花朵”象征現(xiàn)代女性的獨立
二、科技文閱讀(10分)
閱讀下面的科技文，然后回答問題。
夢想中的樂園 地球上的資源是有限的，而地球上的人口卻是在不斷地增長，當?shù)厍虻母鞣N資源日趨枯竭的時候，人們便把目光投向了尚未開墾的處女地——廣袤無垠的宇宙。人類試探著要把自己的活動領域擴展到太空去，在那里建電站、建工廠、建農場、建未來的太空城市，建設人類美好的太空樂園。 太空城市不是隨便建在太空中就行的，必須保證它是永久的，不會墜落。經(jīng)過科學家們的計算，在太空中離地球約38．4 萬千米遠的區(qū)域，有一些特殊的點，在這些點上太陽、地球、月球的引力相互平衡，物體位于這些點上就不會輕易離開自己的位置。因此，科學家們便提出把太空城市建在太空中這些特殊的點上。 建太空城的地方有了，但太空城市又該是個什么樣子呢?許多人提出了自己的設想，其中美國科學家奧尼爾l975 年設計出了一種稱之為“宇宙島”的太空城方案，它是一種簡單易行的設計。 這個“宇宙島”的外形像一個車輪子，直徑約500 米，它以一定的速度旋轉，以產生模仿地球引力的“人造重力”。人在“島”內不會四處漂浮，感覺像在地球上一樣，同樣可以頭頂藍天，腳踏實地�！皪u”的外壁有一層約2 米的粗糙外殼，可以抵擋宇宙中外來物的撞擊，“島”內建有太空工廠、太空農場，有住宅、商店、醫(yī)院、學校、餐廳、娛樂場所等設施，可以容納上萬人，是一個封閉的自給自足的人造生態(tài)系統(tǒng)。 還有一種設計，是大型的圓筒形空聞城。城市建在一個直徑為6．5 千米、長32 千米的大圓筒內。圓筒圍繞豎直軸自轉，以產生人工重力，居民可達上百萬。太空城中有人造陸地、湖泊、河流，還有大片森林、公園，光照充足，氣候宜人，并可人工控制晝夜和季節(jié)變化，真可算得上是理想中的世外桃源、天上人間。 人們設想中的太空城千姿百態(tài)，各具特色�？缮锨f噸的龐然大物怎樣才能建造在如此 遙遠的太空呢?顯然，現(xiàn)有的任何火箭都無法將太空城整體發(fā)射上天。因此，建造太空城必須要有特殊的交通運輸工具，才能解決物資設備和人員的運輸問題。 航天飛機能自由地往返于地球和太空，它要經(jīng)過改進完善后，才能擔負起如此艱巨而遙遠的飛行任務。建造一座太空城，需要航天飛機無數(shù)次的往返飛行，將一個個太空艙和所需的設備、人員、機器人等送上太空。先在太空中裝配成中型的宇宙站，然后以宇宙站作為立腳點，再建造太空城市，進行太空移民。 建造太空城，進行太空移民是一項非常龐大的系統(tǒng)工程。目前，有關國家正在進行相關試驗。隨著航天技術的飛速發(fā)展，太空城市的設想，或許在不久的將來就會成為現(xiàn)實。人類的優(yōu)秀子孫將飛離地球搖籃，去太空建造人類的第二故鄉(xiāng)，他們是太空城市的建設者，也是第一批太空移民。也許，你就有幸成為太空城市的一位貴客！
1． 下列對文章的理解與分析，正確的一項是( )。(2 分)
A．太空城市的設想，在不久的將來就會成為現(xiàn)實
B．太空城市只能建在離地球約38．4 萬千米遠的區(qū)域，因為這些區(qū)域的環(huán)境特點與地球相似，適合人類生活
C．本文主要從以下兩個方面說明太空城：介紹太空城的設計方案，說明如何建造太空城
D．本文采用時間順序說明人類對太空城由尋址到建設的過程。
2． (1)建造不同設計方案的太空城所面臨的兩個共同難題是什么?(1 分)
_____________________________________________________________________
(2)面對這兩個難題，人們設想的解決途徑分別是什么?(2 分)
_______________________________________________________________________
3． 根據(jù)說明文語言的特點，說說下面句子中加點詞的作用。(2 分)
物體位于這些點上就不會輕易離開自己的位置。
_______________________________________________________________________
4． 作者認為，建造太空城的設想是在怎樣的背景下提出來的?在這樣的背景下，人類應該做些什么?請談談你的看法。(3 分)
________________________________________________________________________