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2010鎮(zhèn)江市潤州區(qū)語文教師招聘考試題

時間:2011-11-19 13:44:51 點擊:

考試時間為一個半小時,分為兩張試卷,理論一張(30分),專業(yè)知識一張(40分)?傮w難度并不大,都是基礎的東西,時間是夠了。
專業(yè)知識部分(40分)
一、古文
《醉翁亭記》《岳陽樓記》的對比閱讀。
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者。山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

1、翻譯重點字詞
暝:       野芳:           翔集:         
2、翻譯句子
①若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。

②至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青

3、找出兩段文字中表達作者心情的句子,并且寫出都是怎樣的心情?

二、現(xiàn)代文閱讀
母親石     梁衡
①那一年我到青海塔爾寺去,被一塊普通的石頭深深打動。
②這石其身不高,約半米;其形不奇,略瘦長,平整光滑。但它卻是一塊真正的文化石。當年宗喀巴就是從這塊石頭旁出發(fā),進藏學佛。他的母親每天到山下背水時就在這塊石旁休息,西望拉薩,盼兒想兒。淚水滴于石,汗水抹于石,背靠石頭小憩時,體溫亦傳于石。后來,宗喀巴創(chuàng)立新教派成功,塔爾寺成了佛教圣地,這塊望兒石就被請到廟門口。這實在是一塊圣母石,F(xiàn)在每當虔誠的信徒們來朝拜時,都要以他們特有的習慣來表達對這塊石頭的崇拜。有的在其上抹一層酥油,有的撒一把糌粑,有的放幾絲紅線,有的放一枚銀針。時間一長,這石的原形早已難認,完全被人重新塑出了一個新貌,真正成了一塊母親石。就是畢加索、米開朗琪羅再世,也創(chuàng)作不出這樣的杰作啊。
③我在石旁駐足良久,細讀著那一層層的,在半透明的酥油間游走著的紅線和閃亮的銀針。紅線蜿蜒曲折如山間細流,飄忽來去又如晚照中的彩云。而散落著的細針,發(fā)出淡淡的輕光,刺著游子們的心微微發(fā)痛。我突然想起自己的母親。那年我奉調(diào)進京,走前正在家里收拾文件書籍,忽然聽到樓下有“篤篤”的竹杖聲。我急忙推開門,老母親出現(xiàn)在樓梯口,背后窗戶的逆光勾映出她滿頭的白發(fā)和微胖的身影。母親的家離我住地有幾里地,街上車水馬龍,我真不知道她是怎樣拄著杖走過來的。我趕緊去扶她。她看著我,大約有幾秒鐘,然后說:“你能不能不走?”聲音有點顫抖。我的鼻子一下酸了。父親文化程度不低,母親卻基本上是文盲,她這一輩子是典型的賢妻良母。小時每天放學,一進門母親問的第一句話就是:“肚子餓了吧?”菜已炒好,爐子上的水已開過兩遍。大學畢業(yè)后先在外地工作,后調(diào)回來沒有房子,就住在父母家里。一下班,還是那一句話:“餓了吧。我馬上去下面!
④我又想起我第一次離開母親的時候。那年我已是17歲的小伙子,高中畢業(yè),考上北京的學校。晚上父親和哥哥送我去火車站。我們出門后,母親一人對著空落落的房間,不知道該做什么,就打來一盆水準備洗腳。但是直到幾個小時后父親送完我回來,她兩眼看著窗戶,兩只腳擱在盆邊上沒有沾一點水。這是寒假回家時父親給我講的,F(xiàn)在,她年近80,卻要離別自己最小的兒子。我上前扶著母親,一瞬間我覺得我是這世上一個最不孝順的兒子。我還想起一個朋友講起他的故事。他回老家出差,在城里辦完事就回村里看老母親,說好明天走前就不見了。然而,當他第二天到機場時,遠遠地就看見老母親扶著拐杖坐在候機廳大門口?蓱z天下父母心,兒女對他們的報答,哪及他們對兒女關懷的萬分之一。
⑤我知道在東南沿海有很多望夫石,而在荒涼的西北卻有這樣一塊溫情的望兒石,一塊偉大的圣母石。它是一面鏡子,照見了所有慈母的愛,也照出了所有兒女們的慚愧。
(選自《青年博覽》2010年第4期)
1、文章第③段畫橫線句子在描寫上很有特點,試作賞析。(3分)
2、請說出第④段中畫波浪線的句子所表達的母親復雜的內(nèi)心情感。(3分)
3、 文章中,作者為什么要說“一瞬間我覺得我是這世上一個最不孝順的兒子”?(4分)
4、 試分析第⑤段在全文中的作用。(4分)
5、文章第①段中說母親石是“一塊普通的石頭”,第②段中又說“但它卻是一塊真正的文化石”,讀完全文,說說你對這兩種說法的理解。(4分)

參考答案:
1、用比喻和擬人的手法,突出了紅線和銀針的形狀和色彩,表達了母親石帶給作者的震撼。(共3點,每點1分。意對即可)
2、母親此刻內(nèi)心充滿了對離家求學的兒子情感上的不舍,(1分)對離開母親呵護的兒子獨立生活的牽掛與擔憂。(2分)(意對即可。)
3、母親年近80,我卻要離開母親去外地工作,(2分)表達了我不能在母親身邊盡孝的內(nèi)疚和自責。(2分)(意對即可。)
4、①首尾呼應,總結(jié)全文,點明文章中心;②深化文章的主旨,在贊頌母愛偉大的同時,警醒天下兒女更多關愛母親。(每點2分,共4分。)
5、母親石“身不高”“形不奇”,外表平凡,所以普通;(2分)但它又是寄寓了新教派創(chuàng)始人宗喀巴母親的盼兒望兒深情的望兒石,被請到廟門口接受信徒崇拜,成為圣母石,普通的石頭賦予了濃厚的文化內(nèi)涵,當然是一塊真正的文化石。(2分)
三、作文
此刻烈日炎炎,你坐在考場上經(jīng)歷著改變?nèi)松\的考試,一路走來你都經(jīng)歷了怎樣的心情歷程,寫寫自己的感受。
Ps:小作文,250字左右即可。

理論知識部分(30分)
一、填空(每空1分)
1、問題解決的階段分為(     )(    )(    )(    )
2、皮亞杰的認知發(fā)展階段(   )(   )(   )(   )
3、桑代克的嘗試—錯誤理論,加涅的(     )理論,操作性條件作用論是(    )提出的。
(填空并不多,都是基礎的,但是由于時間久了,我不能完全記得,總之大家只要抓基礎就可以應付)
二、單選(3個)
有關上位學習、下位學習、學習的遷移,注意看好概念也不難。
三、簡答(3題,每題6分)
1、簡述遺忘的一般規(guī)律,并說說如何減輕遺忘?
2、你認為做一個好老師要具備哪些人格素養(yǎng)?
3、后進生都有哪些心理特征?作為班主任的你,該怎樣做好后進生工作?

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡
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