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高中歷史教案:高一歷史《中國邊疆新危機(jī)和中法戰(zhàn)爭》教案模板

時間:2013-5-4 15:12:12 點(diǎn)擊:

教學(xué)目標(biāo)

1.中國邊疆地區(qū)新危機(jī)的概況。左宗棠收復(fù)新疆。《伊犁條約》和新疆設(shè)行省。黑旗軍紙橋大戰(zhàn)。中法戰(zhàn)爭爆發(fā)。馬尾海戰(zhàn)和鎮(zhèn)南關(guān)大捷!吨蟹ㄐ录s》及影響。臺灣設(shè)行省。

2.(1)通過學(xué)習(xí)中國邊疆新危機(jī),使學(xué)生認(rèn)識到:隨著西方資本主義國家向帝國主義階段過渡,列強(qiáng)加緊了商品市場、原料產(chǎn)地、資本輸出場所和殖民地的爭奪,中國成為他們爭奪的主要目標(biāo),中國西北、西南、東南邊疆地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī),中國社會的半殖民地化程度大大加深了;

(2)通過學(xué)習(xí)中法戰(zhàn)爭,使學(xué)生認(rèn)識到:中國不是敗在軍事上,而是敗在清政府妥協(xié)求和的外交政策上,清政府的腐敗可見一斑。

3.(1)通過學(xué)習(xí)中國邊疆新危機(jī)的出現(xiàn)原因,加深學(xué)生對資本主義擴(kuò)張性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生自覺維護(hù)國家民族利益,甘用熱血薦軒轅的獻(xiàn)身精神;

(2)通過學(xué)習(xí)左宗棠收復(fù)新疆及鎮(zhèn)南關(guān)大捷,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族保衛(wèi)祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)。

教學(xué)建議

教材地位分析

19世紀(jì)70年代,世界主要資本主義國家開始進(jìn)行第二次工業(yè)革命,向壟斷資本主義階段過渡,為了適應(yīng)本國資產(chǎn)階級對商品和資本輸出市場以及殖民地的需要,列強(qiáng)掀起了一個新的爭奪殖民地的高潮。落后的中國及其鄰國,成為侵略者爭奪的主要目標(biāo),造成了對華侵略的新態(tài)勢。而在這種情況下,清政府仍采取妥協(xié)求和的對外政策,這一對外政策在中法戰(zhàn)爭中貫徹的最為徹底,導(dǎo)致了中國不敗而敗,法國不勝而勝的結(jié)果。清政府的腐敗大大加深了中國大西南邊疆的危機(jī)!吨蟹ㄐ录s》的簽訂表明列強(qiáng)已開始對中國采取資本輸出的手段來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略,這加速了中國半殖民地化的進(jìn)程。

重點(diǎn)分析

本課重點(diǎn)是俄英侵略新疆和左宗棠收復(fù)新疆;鎮(zhèn)南關(guān)大捷;《中法新約》及其影響。

(1)隨著西方資本主義國家向帝國主義階段過渡,他們也加緊了對殖民地的爭奪,中國的新疆成為英俄侵占的目標(biāo)。左宗棠收復(fù)新疆的斗爭,粉碎了俄英分裂祖國的陰謀。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容,既可以使學(xué)生認(rèn)識到清政府的腐敗是我國落后挨打的原因,又可使學(xué)生受到愛國主義思想教育。

(2)鎮(zhèn)南關(guān)大捷是影響中法戰(zhàn)爭全局的關(guān)鍵戰(zhàn)役,而《中法新約》則是中法戰(zhàn)爭及本課的核心內(nèi)容。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容既可以使學(xué)生認(rèn)識到,反侵略是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又可以使學(xué)生清地了解到,中國不是敗在軍事上,而是敗在清政府妥協(xié)求和的外交政策上。

重點(diǎn)突破方案

(1)引導(dǎo)學(xué)生回憶初三世界史所學(xué)內(nèi)容,思考19世紀(jì)70年代世界的大環(huán)境如何,使學(xué)生將中國這一時期發(fā)生的歷史事件與世界歷史發(fā)展相聯(lián)系,從而,理解發(fā)生中國邊疆新危機(jī)的原因;通過讓學(xué)生閱讀課文制作表格的形式以及通過演示邊疆新危機(jī)的課件,使學(xué)生加深對這一時期列強(qiáng)對中國邊疆的侵略的印象。

(2)利用《中法戰(zhàn)爭》flsah動畫,講解中法戰(zhàn)爭,并重點(diǎn)講解鎮(zhèn)南關(guān)大捷。通過讓學(xué)生閱讀課文,了解鎮(zhèn)南關(guān)大捷對法國產(chǎn)生的影響。

(3)通過分析《中法新約》的主要條款,使學(xué)生認(rèn)識到,《中法新約》為列強(qiáng)在中國以資本輸出為主要手段進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪開辟了道路,加深了邊疆危機(jī)。

難點(diǎn)分析

本課難點(diǎn)是為什么中法戰(zhàn)爭中國"不敗而敗",法國"不勝而勝"?受已有知識的影響,學(xué)生們在學(xué)習(xí)時,往往忽略各資本主義列強(qiáng)打著“調(diào)!钡幕献樱瑢η逭┘訅毫@一點(diǎn)。教學(xué)中必須引導(dǎo)學(xué)生胡須討論,共同分析,從而使學(xué)生能真正認(rèn)識到一個腐敗的政府將會給一場勝利的戰(zhàn)爭帶來失敗的結(jié)果。

難點(diǎn)突破方案

利用《中法戰(zhàn)爭》flsah動畫,和分析在中法戰(zhàn)爭中李鴻章給前線將領(lǐng)所下的命令,以及一些將領(lǐng)在戰(zhàn)爭中臨陣脫逃的表現(xiàn),使學(xué)生認(rèn)識到,在這場戰(zhàn)爭中中國“勝而不勝”,法國“敗而不敗”的原因。

教學(xué)設(shè)計(jì)方案

第四課中國邊疆新危機(jī)和中法戰(zhàn)爭

重點(diǎn):俄英侵略新疆和左宗棠收復(fù)新疆;鎮(zhèn)南關(guān)大捷;《中法新約》及其影響。

難點(diǎn):為什么中法戰(zhàn)爭中國"不敗而敗",法國"不勝而勝"?

教學(xué)手段:教學(xué)方法:教師講解、學(xué)生討論的綜合法;教學(xué)用具:圖片、flash動畫和課件

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

提問:回憶自鴉片戰(zhàn)爭以來法國對中國的侵略?

要求學(xué)生列舉出中法已經(jīng)簽訂的不平等條約;對中國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭;以及第二次鴉片戰(zhàn)爭后同清政府勾結(jié)鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動和利用總理衙門加強(qiáng)對中國的侵略。

二、中國邊疆新危機(jī)

讓學(xué)生思考:為什么教材使用“新危機(jī)”一詞,“新”在何處?引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系以前所學(xué)的內(nèi)容,回憶起俄國對我國東北、西北的侵略。

讓學(xué)生回憶初三所學(xué)的世界史內(nèi)容:19世紀(jì)70年代世界歷史發(fā)展的特征是什么?使學(xué)生認(rèn)識到:西方主要資本主義國家此時開始向帝國主義階段過渡,為了滿足本國壟斷資本家對商品市場、原料產(chǎn)地、輸出資本的投資地的需求,列強(qiáng)掀起了新一輪的爭奪殖民地的斗爭。從而,使學(xué)生理解中國邊疆新危機(jī)出現(xiàn)的原因。

讓學(xué)生閱讀課文,制作中國邊疆新危機(jī)的主要表現(xiàn)表。并利用歷史圖片和教學(xué)課件,加深學(xué)生對這一部分內(nèi)容的印象。

三、中法戰(zhàn)爭的爆發(fā)

出示材料:

“法國駐西貢總督說:‘我們出現(xiàn)在這塊富有的土地上,出現(xiàn)在這塊與中國交界,也是中國西南各個富饒省份天然產(chǎn)品出口的地方……這是一個關(guān)系到我們今后在遠(yuǎn)東地區(qū)爭霸的生死問題!

“法國駐海防領(lǐng)事說:‘法國必須占領(lǐng)北圻……因?yàn)樗且粋理想的軍事基地。有了這個基地,一旦歐洲各強(qiáng)國瓜分中國時,我們將是一些最先在中國腹地的人。’”

讓學(xué)生分析、討論兩份材料,思考法國侵略越南的目的何在?法國駐海防領(lǐng)事為何說,歐洲各強(qiáng)國將會瓜分中國?結(jié)合法國當(dāng)時的情況,理解法國發(fā)動中法戰(zhàn)爭的目的。

利用《中法戰(zhàn)爭》的動畫講解中法戰(zhàn)爭的過程,在講解過程中讓學(xué)生閱讀課文中有關(guān)中法戰(zhàn)爭的補(bǔ)充材料,分析清政府在戰(zhàn)爭的不同階段給前線將領(lǐng)下達(dá)的命令以及李鴻章主張“乘勝即收”的說明,介紹在中法戰(zhàn)爭期間,各列強(qiáng)都打出“調(diào)!钡幕献樱蚯逭〾,從用清政府妥協(xié),而日本借機(jī)出兵朝鮮,使中國南北同時告警的情況。從而,使學(xué)生明白清政府決定“乘勝即收”的原因。

四、《中法新約》的簽訂及其影響

讓學(xué)生分析《中法新約》的內(nèi)容,通過討論得出《中法新約》將會對中國社會造成的影響。讓學(xué)生認(rèn)識到法國在戰(zhàn)場上撈不到的東西卻在談判桌上輕而易舉地得到了。

教學(xué)設(shè)計(jì)思想

通過讓學(xué)生制作中國邊疆新危機(jī)表現(xiàn)表格,分析討論中國邊疆新危機(jī)出現(xiàn)的原因、中國“勝而不勝”法國“敗而不敗”的原因和《中法新約》對中國社會的影響,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位;

通過教師提出問題,引導(dǎo)學(xué)生分析中國邊疆新危機(jī)出現(xiàn)的原因、中國“勝而不勝”法國“敗而不敗”的原因和《中法新約》對中國社會的影響,實(shí)現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用。

板書設(shè)計(jì)

第四節(jié)中國邊疆地區(qū)的新危機(jī)和中法戰(zhàn)爭

一、中國邊疆地區(qū)的新危機(jī)

1.俄英侵略新疆和左宗棠收復(fù)新疆

2.英國侵略西藏

3.日美侵略臺灣

二、中法戰(zhàn)爭的爆發(fā)(1883年底)

1.法國侵略越南北部與黑旗軍援越抗法

2.紙橋大戰(zhàn)和中法戰(zhàn)爭爆發(fā)

三、馬尾海戰(zhàn)和鎮(zhèn)南關(guān)大捷(1884-1885)

1.馬尾海戰(zhàn)(1884年夏)

2.鎮(zhèn)南關(guān)大捷(1885年初)

四、《中法新約》的簽訂及其影響

1.《中法新約》的內(nèi)容及影響

2.臺灣設(shè)置行省

 

 來源:網(wǎng)絡(luò)
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